《梦回繁华》原创课件 2021年公开课获奖课件.pptxVIP

第21课 梦回繁华;;在我国灿烂的艺术瑰宝中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠，有人称它为我国宋代的小百科全书。这幅图到底画了什么？有什么特点？今天让我们一起学习《梦回繁华》来了解这幅名画。;1.熟读课文，了解文章说明的内容，理清文章的结构脉络。 2.体味课文准确的语言；学习文中运用的说明方法，明确其作用。 （重点） 3.领略《清明上河图》的艺术魅力，增强自豪感。 （重点）;汴京（biàn） 翰林（hàn） 题跋（bá） 擅长（shàn） 田畴（chóu） 岔道（chà） 簇拥（cù） 漕运（cáo） 舳舻（zhúlú） 枢纽（shū） 桅杆（wéi） 酒肆（sì） 沉檀（tán） 摄取（shè） 遒劲（qiú） 摩肩接踵（zhǒng） 长而不冗（rǒng）;【设色】 （绘画）涂色，着色。 【田畴】 田地；田野。 【遒劲】 雄健有力。 【春寒料峭】 指春季出现的寒冷天气。料峭，微寒。 【舳舻相接】 船只首尾衔接。舳，船尾。舻，船头。;【车水马龙】 车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。 【一应俱全】 一切齐全，应有尽有。一应，所有一切。 【应有尽有】 应该有的全都有了，表示一切齐备。 【摩肩接踵】 肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。踵，脚后跟。 【络绎不绝】 往来不断，前后相接。; “梦回繁华”中的“繁华”是指北宋时期繁华的市井风情。以此为题，形象新颖，激发读者的想象，设下了悬念，引起读者的阅读兴趣。;1.默读课文，概括每一段的内容。 第1段：介绍北宋空前的繁荣局面，点明绘画题材的变化，引出说明对象——《清明上河图》。 第2段：介绍张择端的生平及《清明上河图》的作画时间、背景。 第3段：总体介绍《清明上河图》的类别、大小及内容。 第4段：具体介绍《清明上河图》画面的内容。 第5段：具体说明了《清明上河图》的艺术价值和历史价值。;2.课文使用了什么说明顺序？这样写有什么好处？ 本文使用了逻辑顺序，具体介绍《清明上河图》部分使用了空间顺序。这样写，由表及里，条理清楚，结构严谨。 ;;2.画面中段为什么详细描绘汴河两岸的繁华情景？ 因为“汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽”。画面的这部分最能表现北宋商业及手工业的繁荣。;3.课 文都运用了哪些说明方法？有何作用？ 列数字：张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵厘米，横厘米。 运用列数字的说明方法，准确具体地写出了《清明上河图》的纵横长度。;打比方：整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。 运用打比方的说明方法，把《清明上河图》整个长卷比作一部乐章，生动形象地写出了《清明上河图》给人留下的美感，令人回味无穷。;引资料：画中的“孙羊店”“脚店”等，与《东京梦华录》中所记的“曹婆婆肉饼”“正店七十二户……其余皆谓之脚店”等，无有不符。 引用《东京梦华录》，准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，增强了说明的可信度和说服力。 ;举例子：张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。 举《清明上河图》的例子，具体地说明绘画的题材从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主，扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面，增强了文章的说服力。 ;4. 把文章标题改为“清明上河图”好不好？为什么？ 不好。“梦回繁华”这一标题，不仅形象地表明了《清明上河图》的现实意义，而且富有文学色彩，能激发读者的阅读兴趣。而改后的文题，平淡直露，缺少韵味。;;1.层次分明，条理清楚。 文章把说明内容分成三个部分，再按一定顺序分段说明。 2.语言典雅有致。 文中运用大量的四字短语，不仅概括力强，且使文章的语言典雅而富有韵味，如“疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭”，句式整齐，生动形象地描绘了一幅美丽的北国早春图。;;;中国画，简称“国画”，是具有悠久历史和优良传统的中国民族绘画，在世界美术领域中自成独特体系。约可分为人物、山水、界画、花卉、禽鸟、走兽、虫鱼等画科；有工笔、写意、勾勒、没骨、设色、水墨等技法形式；以钩皴点染、干湿浓淡、阴阳向背、虚实疏密和留白等表现手法，来描绘物象与经营构图；取景布局视野宽广，不拘泥于焦点透视。有壁画、屏幛、卷轴、册页、扇面等画幅形式，并以特有的装裱工艺装潢画幅。中国画注重以形写神，形神兼备。因为书、画同源以及两者在达意抒情上都通过笔墨来体现，所以绘画同诗文、书法、篆刻相互影响，日益结合，形成了显著的艺术特征。工具材料为中国特制的笔、墨、砚、纸和绢。;;2.下列句子中没有错别字的一项是（ ） A.北宋时期，商业手工业迅速发展，城市布局打破了坊与市