2.12科学计数法_导学案.docxVIP

§ 2.12科学计数法 【教学目标】： 1、 复习和巩固有理数乘方的概念，掌握有理数乘方的运算。 2、 借助身边熟悉的事物进一步体会大数 ^ 3、 使学生了解科学记数法的意义，并会用科学记数法表示比较大的数 【重 点】：正确运用科学记数法表示较大的数。 【难 点】：正确掌握10的藉指数特征。 【学习过程】： 一、复习和预习 1、填空： (1)3 10的底数是( )，指数是( ) （2） 10 2 = 10 3 = 10 4 = 10 5 = 2、把下列各数写成蓦的 形式 100 = 1000 = 10000 = 100000 = 二、探究新知 说一说 100=10() ] I 1后面有n个0, 1000=10 f I 就是10的n 10000=10 151372800000000=1.513728 X =1.51372Bx 10 科学记数法：把一个大于10的数记成a x 10n 的形式，其中 K a v 10, a是正整数. 四、巩固练习 基础自测 1、我国研制的 曙光3000超级服务器”它的峰值计算速 思考：负数可以用科学记数法表示吗? 如：-123083= 例1、用科学记数法表示下列各数 : (1) 696000; (2) 1000000; (3) -58000 方法点拨: 用科学记数法表示一个 n位数时，只需把小数点向左移动 n-1位，最后一个非零数字后的 nT 不