1观潮教案第一课时(word文档良心出品).docxVIP

四年级语文上册第1课《观潮》教学设计（课时一） 教材分析： 〈〈观潮》是小学语文四年级上册的一篇课文，作者记叙了观赏钱塘江大潮时 所见所闻的景象，说明它确实是“天下奇观”。课文按照“潮来之前”、“潮来之 时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象；从 声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。 阅读这篇课文可以使学生了解钱塘江 的有关情况，激发热爱白然，探索奥秘的情趣。文中有许多优美的词句，可丰富 学生的语言积累，学习作者的表达方法。 教学目标： 认识7个生字，会写13个生字。 结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨” 等词语及比喻句。 让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的感 情。 课前准备： 课件 教学重难点： 体会潮来时的壮观景象。 体会潮来之时的壮观景象，能够根据语言描写想象画面 教学过程： 一、创设情景，导入新课 “八月十八潮，壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘潮的千古 名句。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮，不知倾倒了多少游人看客，大家 去看过吗？（没有）很遗憾老师也没能亲眼所见。今天就让我们一起去欣赏壮观 的景象。 今天我们就一起来学习第21课观潮，（师相机板书课题）课文写的是哪儿 的潮？ （通过预习学生白然就可以回答出：钱塘江大潮） 师介绍：钱塘江在我们祖国的浙江省，远离我们可爱的家