七年级语文上册《罗布泊，消逝的仙湖》学案鲁教版.docVIP

　　七年级语文上册《罗布泊，消逝的仙湖》学案鲁教版 　　教学目标： 　　1．培养学生搜集资料和筛选信息的能力； 　　2．感受并理解作者强烈的忧患意识； 　　3．学习对比和引用数据的方法； 　　4．培养科学理性精神和人文情怀。 　　教学设计： 　　一、课前预习 　　1．阅读课文，了解文章的写作思路。 　　2．完成“读──读，写──写”。 　　3．查找并搜集有关“罗布泊”“青海湖”“月牙泉”等的资料。 　　4．在阅读和收集资料的过程中，将发现的问题整理到学习笔记上。 　　二、合作探究 　　第一板块：罗布泊消逝的原因 　　1．导入 　　位于新疆维吾尔自治区东南部的罗布泊，曾为我国第二大内陆河，因地处塔里木盆地东部的古“丝绸之路”要冲而闻名于世。昔日的罗布泊是牛马成群、绿林环绕、河水清澈的生命绿洲，而今却变成了一望无际的茫茫戈壁滩。是谁造成了这样的悲剧? 　　2．实物投影展示学生收集的罗布泊、青海湖、月牙泉的资料、图片。 　　图片1：西北地区地图，指导学生查找新疆维吾尔自治区、塔克拉玛干沙漠、塔里木河、罗布泊的地理位置。 　　图片2：“茫茫大戈壁”“龟裂大地” 　　图片3：“青海湖”“月牙泉”。 　　3．再读课文，在文中划出阐述罗布泊消逝的主要原因的句子。 　　4．投影显示问题的答案。 　　问题主要出在近30年时间里。塔里木河两岸人口激增，各种需求也跟着增加。耕地需要水，采矿需要水，人们拼