人教版一年级数学上学期(完).docx

教材分析 一、内容变动 1. 加强了准备性（主要体现在第一、二单元） （1） 把实验教材中的第一、二单元合并为第一单元“准备课” 。 第一单元“准备课”包括数一数、比多少两部分内容。是由实验教材中的 第一、单元合并而成的。数一数是原来的第一单元，主要目的是了解学生 数数的情况和经验。比多少是原来第二单元“比一比”的内容，而原来第 二单元的“比高矮” “比长短”与数学学习的关系不是很大，被删去了。 （2）将“位置”由一年级下册提前到一年级上册。 第二单元位置，主要是认识“上下、前后、 左右”。 是从一下移过来的， 而原来“位置”中“左右的相对性”以及“用第几行第几列确