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- 约3.2千字
- 约 8页
- 2021-11-06 发布于天津
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19父爱之舟
教学目标:
.学会“栈、冤”等生字,学写“蚕、考”等生字。理解“千变万化、 纸屑”等词语。
.理解课文,从课文按照时间顺序叙述父亲为我做的事情中感受父亲 对儿子的爱以及儿子对父亲的感激、崇敬之情。
.领悟以小见大的写法,领悟通过小事来反映人物情感的写法。
.有感情的朗读课文。
教学重点:
理解课文,体会到父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感激、崇敬之情。
教学难点:
学学课文以小见大的写法,领悟通过平凡小事来反映人物品德的写法。
教学准备
教学课件
教学时间: 两课时
第一课时
教学设计
一、激趣导入。
同学们,我们在《慈母情深》一文中感受到了伟大的母爱,感人至 深。其实在我们的生活中,父亲的爱也无时不在,无处不在,只是 我们在父亲严厉的目光中没有发现那些温情的存在。
今天,我们就一起来学习《父爱之舟》这课,去感受文中那浓浓的
父爱吧。
板书:父爱之舟
介绍作者:
吴冠中(1919—2010),江苏宜兴人,当代著名画家、油画家、美术 教育家。油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山 松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》
《美丑缘》等十余种
质疑:根据课文猜想课文内容有什么。
二、初读课文,感知大意。
.自读课文,借助工具书,结合课文中的句子认识本课的生字和新词。
.用圈点批注的方法画出使你深受感动的句子,在小组内交流。
.交流汇报
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