技术与自动化专业人才培养方案（高职）_1.docx

PAGE 44 PAGE 44 焊接技术与自动化专业 焊接技术与自动化专业 PAGE 焊接技术与自动化专业 PAGE 43 2020 级技术与自动化专业人才培养方案（高职） （提升人员） 一、专业名称（代码） 技术与自动化（560110） 二、入学要求 具备一定技能或高中同等学力的退役军人、下岗职工、农民工和新型职业农民等人员。 三、修业年限 学制一般为 3 年，如因某些原因不能继续学业，需要暂停一 段时间之后再继续学业的可延长学习年限，学习年限为 5 年。 四、职业面向 本专业职业面向如表 1 所示。 表 1 本专业职业面向 专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 职业类别 （代码） 面向岗位 职业资格证书 装备制造大类 （56） 机械设计制造 （5601） 制造业 （22） 工程技术人员（13） 工艺制定与实施、质量检验 特殊技术职业技能等级证书、特种作业操作证 五、培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具备良好的人文素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，具有较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握工艺设计、实施、管理等专业知识和技能，面向装备制造、机电、化工能源、交通等行业，能够从事工艺制定与实施、质量检验等工作的高素质复合型技术技能人才。 六、培养规格 本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求： （一）素质 具有正确的世 界观、人生观、价值观，坚决拥护领导，践行核心价值观； 具有良好的职业道德和职业素养； 具有精益求精的工匠精神，爱岗敬业； 具备基本的岗位工作规范和安 全意识； 具有质量意识、创新精神，具有较强的集体意识和团队合作精神； 具有良好的身心素质和人文素养。 （二）知识 了解机械工程材料的基本知识； 理解的技术与自动化专业基础理论知识； 掌握一定的识图、绘图的基本知识； 掌握本专业所的金属学与热处理的基础理论知识； 掌握结构生产工艺装备设计的基础知识。 （三）能力 会运用无损检测设备进行焊缝质量检验； 具有结构件的基本识图能力； 能够操作计算机绘图； 能够熟练操作焊条电弧焊和气体保护焊； 具有分析、解决现场生产技术问题的基本能力； 能够操作机器人进行简单的示教编程； 具有设计简单结构的能力； 具有编制与实施结构生产工艺规程的初步能力。 七、课程设置及学时安排 （一）课程设置 本专业课程包括公共基础课和专业（技能）课程。 1.公共基础课 依据“专业人才培养方案（高职）制订与实施工作的指导意见”（以下简称“指导意见”）设置公共基础课，公共基础课程菜单如表 2 所示。 表 2 公共基础课程菜单 序号 课程名称 学时 学分 必修/选修 1 思想道德与法律基础 54 3 必修 2 和理论体系概论 54 3 必修 3 形势与政策 32 1 必修 4 体育 84 5 必修 5 入学教育、军事技能训练 60 2 必修 6 军事理论 20 1 必修 7 心理健康教育 28 1 必修 8 党史国史 30 2 选修 9 中 华传统文化 30 2 选修 10 创新创业基础 32 2 选修 11 信息技术 30 2 选修 12 大学语文 54 3 选修 13 高等数学 108 6 选修 14 大学英语 54 3 选修 15 美育 32 2 选修 16 健康教育 32 2 选修 17 大学生职业发展与就业指导 32 2 选修 2.专业（技能）课程 专业（技能）课程包括专业基础课、专业核心课、专业拓展课和实践教学环节。 专业核心课 专业核心课教学内容如表 3 所示。 表 3 专业核心课程教学内容 序号 专业核心课程名称 教学内容 1 金属熔焊原理 过程的物理本质、区温度变化的规律、化学冶金过程、接头的组织与性能、常见冶金缺陷分析、材料。 2 自动化技术及应用 自动化现状与发展趋势，机器人的系统构成、工作原理及操作方法。 3 方法与设备基础 常用方法的过程本质、特点及应用范围、工艺参数对焊缝质量的影响、工艺参数的选择和控制、典型设备的构成、工作原理及操作使用。 4 金属材料基础 金属的性及其试验方法，碳素钢和不锈钢的分类及其性能，通过性分析，制定常用金属的工艺。 5 结构生产 应力与变形、接头静载强度计算、结构生产工艺过程（包括结构的工艺性、工艺评定、产品结构的零件加工工艺）、结构的装配与，所用的工艺装备、工艺装备的设计及选用、产品制造工艺规程的编制、典型结构的生产工艺等。 6 质量检测 接头质量检测与管理，包括焊缝的外观尺寸和质量检测，接头的力学性能指标及测试方法；接头无损探伤（磁粉探伤、渗入探伤、涡流探伤、超声波探伤及射线探伤）的特点、基本原理、适用范围及操作方法；质量管理的基本知识。 实践环节 实践环节可以多种形式，包括认知实习、跟岗实习、