幼儿园春天优秀教案3篇.pdfVIP

小班春天主题教案《一年之计在于春》 4 篇 设计思路：四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题，而“一年之 计在于春”，春天代表着希望，充满了生机。为了培养幼儿对科学活 动的兴趣与参与积极性，使孩子们通过初步认识春天，逐渐过渡到了 解春天，从而进一步到热爱春天，特选择这一活动主题。本主题从三 个环节入手，具体如下： （一）认识春天 活动一：儿歌“春芽芽” 活动目标： 1、通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征。 2、初步培养幼儿观察和发现事物变化的能力。 3、激发幼儿探索大自然的兴趣，教育幼儿爱护花草树木。 活动准备： 1、课前尽早在自然角种上种子至发芽。 2、种子由播种到发芽、长大的图片一套 活动过程： 1、观察自然角中的种子发生了什么变化，讨论：发出的小芽像什 么？是什么颜色？ 2、出示种子发芽的图片， 鼓励幼儿大胆说出种子发芽长大的过程 并讨论：种子长大会变成什么？ 3、看图片学习儿歌《春芽芽》 。 4、带幼儿到室外寻找植物都发生了什么变化。 活动二：歌曲“春雨沙