中学数学—B3探究型学习活动设计—活动设计【2.0微能力认证优秀作业】.docxVIP

第 课时 3.3 解一元一次方程（二）（3） ----去分母 导学目标：会运用等式性质2正确去分母解一元一次方程。 导学重点 ：去分母解方程。 导学难点：去分母时，不含分母的项会漏乘公分母，及没有对分子加括号。 导学指导 一、知识准备 1、解方程： (1) 4-3(2-x)=5x (2) =3x-1 2、求下列各数的最小公倍数： （1）2，3，4； （2）3，6，8； （3）3，4，18； 在上面的1、(2)中，可以保留分母，也可以去掉分母，得到整数系数，这样做比较简便。所以若方程中含有分母，则应先去掉分母，这样过程比较简便。 二、探究新知 1.解方程： 解：两边都乘以 ，去分母，得 依据 去括号，得 依据 移项，得 依据 合并同类项，得 依据 系数化为1，得 依据