2015秋鲁教版地理六上第五章《发展与合作》word教学案.docVIP

第五章 开展与合作 教学案 学科 初一地理 编号 主备人王培莉 执讲人王培莉 时间 2021.12.10 审核人王培莉 授课班级 3-5 课型 新 课时安排 第 1 课时，共 1 课时 学习目标 1.运用数据和实例，说出开展中国家和兴旺国家在工农业生产、第三产业、对外贸易等方面开展水平的差异。 2.通过阅读世界国家分布图，知道兴旺国家和开展中国家的分布特点。 3.运用中国与周边国家经济、贸易、环保、资源开发利用等实例，知道加强国际合作的重要性。 4.知道世界主要国际组织，如联合国、上海合作组织、欧洲联盟、东南亚联盟及其主要分布地区。 5.通过实例，知道联合国等国际组织在国际合作中的作用。 教学重点 1、国家和地区的差异。 2、兴旺国家和开展中国家的差异。 教学难点 兴旺国家和开展中国家的分布特点及差异。 课前准备 编写导学提纲，课前发给学生，搜集问题卡，制作多媒体课件 导学案 教案 【课前预习及要求】 依据导学提纲自主学习课本，将正确答案的问题在课本上划出，将有疑惑的问题求助组内其他同学，组内解决不了的问题在导学提纲上做出标记。 【学习过程：】 【模块一】自主学习 地域开展差异 1、不同地区，自然条件 ，开发历史 ，经济水平 ， 也存在显著的差异。 2、每个国家不仅在经济开展水平上，而且在 水平、 水平、 水平等多方面都存在着显著的差异。根据开展水平，大体可以把这些国家分为 国家和 国家。 兴旺国家和开展中国家的分布 1、目前，在人类 多个国家中，少数是 国家，大多数是 国家。 2、 是兴旺国家最为集中的地区。北美洲的美国、加拿大，亚洲的 ，大洋洲的 、 也是兴旺国家。 3、 、 、 的绝大多数国家都是开展中国家。 是最大的开展中国家。 国际经济合作 1、南北对话和南南合作：在国际上，习惯把兴旺国家与开展中国家之间的政治、经济商谈称为“ 〞，把开展中国家之间的互相合作称为“ 〞。 2、国际合作中开展中国家和兴旺国家各自的优势 ⑴兴旺国家：有雄厚的资金、先进的 和先进的 。 ⑵开展中国家：有丰富的 、丰富而廉价的 和广阔的 。 3、目前， 、 、 、 等问题已成为全球性问题。 【模块二】师生互动，合作探究 探究学生提出的疑惑问题〔交流展示，你不理解的地方〕 二、将以下国家同它们所属的经济开展水平和所在的大洲，用直线连接起来： 印度 欧洲 加拿大 亚洲 意大利 兴旺国家 大洋洲 伊朗 开展中国家 北美洲 新西兰 南美洲 埃及 非洲 巴西 三、根据以上连线并联系“世界政治地图〞可以知道，开展中国家主要分布在 洲、 洲和 洲 ；兴旺国家主要分布在 洲、 洲和 洲。从半球位置分析，兴旺国家主要位于 半球北部；开展中国家主要分布在 半球的南部和 半球。 【模块三】【当堂检测】 1、读以下图答复： (1)生产一辆福特汽车至少需要_____个国家参与零部件的生产。 (2)请在图中的( )内填上国家所属的大洲的名称。 (3)这些国家中，属于兴旺国家的是( ) A美国、日本 B．加拿大、瑞士 C．瑞士、荷兰 D以上都是