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丹江口市八年级地理下册导学案
课 题
第七章第三节 “东方明珠〞——香港和澳门 〔1〕
修订
审核
学习目标
1、了解香港和澳门的位置、范围以及“一国两制〞政策的含义。
2、了解香港土地资源的分布特点,了解香港和澳门的土地开发状况。
学习重点
1、香港和澳门位置、范围; 2、香港和澳门的土地开发状况。
学习难点
“一国两制〞的特点
学习方法
小组合作学习
学 习 过 程
自主空间
一、导入设计:
二、自主学习,感受新知(自读教材,独立完成下面问题)
香港位于 东侧,与广东省 市相邻,由 、 、 三局部组成。
2.澳门位于 西侧,与广东省 市相邻,由 、 、 三局部组成。
3.香港和澳门分别于1997年7月1日和1999年12月20日回归祖国,回归以后成为我国的两个特别行政区: 和 。我国政府制定了“ 〞政策,祖国内地实行 制度,香港和澳门那么实行 制度。
4.香港人多地少,香港扩展城市建设用地的两种重要方式是:“上天〞—— ,“下海〞—— 。
三、合作互助,共同进步〔小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题,并相互讲解〕
〔一〕香港和澳门特别行政区区旗的含义
〔二〕教材P60—61“活动〞
四、展示引导学习。〔小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨〕
五、评价提升学习。〔课堂检测,更正,学生记忆;小结课堂;评选本节课优秀小组和个人〕
1.香港和澳门地处祖国大陆的〔 〕
A、北端 B、东南端 C、南端 D、西端
2.香港、澳门毗邻的经济特区分别是〔 〕
A、海南、深圳 B、珠海、汕头 C、深圳、珠海 D、汕头、厦门
3.被称为“购物者的天堂〞的城市是〔 〕
A、上海 B、杭州 C、香港 D、澳门
4.对于香港和澳门,我国政府不允许其实行的政策是〔 〕
A、“一国两制〞 B、“高度自治〞
C、完全独立 D、港人治港,澳人治澳
5.读以下图答复:
A
A
〔1〕把图中数字序号代表的地理事物名称填入下面空格内。
①_______江;②_______江口;③____ _海;④_____ _经济特区;
⑤__ _____经济特区;⑥___ ____特别行政区;⑦___ ____特别行政区。
〔2〕A 铁路线
我的收获:
丹江口市八年级地理下册导学案
课 题
第七章第三节 “东方明珠〞——香港和澳门 〔2〕
修订
审核
学习目标
香港和澳门的经济开展特点。
港澳与祖国内地的密切联系,以及这些联系对祖国内地和港澳经济开展的促进作用。
学习重点
香港和澳门的经济开展特点。
2、祖国内地和港澳经济开展的相互促进。
学习难点
祖国内地和港澳经济开展的相互促进。
学习方法
小组合作探究学习
学 习 过 程
自主空间
一、导入设计:
二、自主学习,感受新知(自读教材,独立完成下面问题)
1、香港是世界著名的 港,也是重要的国际 中心、 中心、 中心和 中心。
2、澳门的经济开展的支柱产业是 。
3、一直以来,港澳所需的 、 、 等生产、生活资料来自祖国内地。
4、港澳与祖国内地的经济合作原那么是 、 。
5、在改革开放初期,港澳地区和珠江三角洲地区的合作以 “前店后厂〞为根本模式。 扮演“店〞的角色, 扮演“厂〞的角色。
三、合作互助,共同进步〔小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题,并相互讲解〕
1、在祖国内地与香港的经济合作中,各自的优势有哪些?
2、教材P63—64“活动〞
四、展示引导学习。〔小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨〕
五、评价提升学习。〔课堂检测,更正,学生记忆;小结课堂;评选本节课优秀小组和个人〕
1.香港最大的进出口贸易伙伴是〔 〕
A、英国 B、法国 C、祖国内地 D、美国
2.香港和澳门都比拟兴旺的经济部门是〔 〕
A、建筑业 B、汽车业 C、仪器
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