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幼儿园大班教学教案设计 幼儿园大班教学教案设计集合 5 篇 幼儿园大班教学教案设计 篇 1 活动目标 : 1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用 眼卫生习惯。 2、懂得爱护眼睛 , 渗透对近视同伴的关爱、尊重。活动准备录象活动过 程 一、谈话导入 1、用一则生动的谜语引入活动主题 : 有趣有趣真有趣 , 小小两颗黑葡萄。 白天躲在草丛里 , 晚上急忙盖被子。是什么 ?( 课件 : 眼睛 ) 2、说说是怎么猜出来的 : 你怎么知道的 ? 3、引导认识眼睛的重要性 : 我们的眼睛重要吗 ?为什么重要 ? ( 讲到写字时 ) 是呀 , 他能帮助我们写字。现在我们就来写一写 : “黑眼睛, 亮晶晶” 4、体验失去眼睛后的不便 : 这么重要的东西如果没有了会怎么样呢 ? ( 闭上眼睛再写一遍 , 一起睁开眼睛 , 先自己欣赏再前后桌交流欣赏。 ) 5、挑选几份进行展示、交流 : 看到小朋友写的两次完全不同的字 , 你有什 么想说的吗 ? 二、引导幼儿初步认识眼睛的作用 眼睛可真了不起 , 但他也是非常脆弱的 , 很容易受到伤害。听 , 是谁在 哭…… 1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。 2、通过交流感受带眼镜的麻烦 三、眼球操 1、原来 , 戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看 , 我们拥有一双灵活、明亮 的眼睛多棒啊 ! 让我们一起来活动活动我们的眼睛。 ( 教师喊口令示范 , 学生跟 ) 在看书、打电脑、看电视 , 弄得两眼发酸、疲劳的眼睛时 , 可以做《眼球 操》 抬起头 , 呼气 , 眼球向上看五秒 , 然后吸气 , 头回到原来位置。低下头 , 呼气 , 眼球向下看五秒 , 然后吸气 , 头回到原来位置。按着相同的动作要领 , 头部左右上下 晃动 , 前后左右旋转。最后 , 用力闭上双眼 , 再把眼睛一下子睁开。 再跟着音乐做一做。 五、引导保护眼睛 集体讨论、交流保护眼睛的方法 : 结束语 : 眼睛是心灵的窗户 , 让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯 , 让每 一个人都有一双明亮的眼睛。 幼儿园大班教学教案设计 篇 2 活动目标： 1、在敲敲打打中了解小型乐器的多样性，感受“多与少”“静与 响”“快与慢”的表达。 2、充分体验音乐游戏带来的快乐。 活动准备： 1、小型打击乐器 2、装乐器的盒子和篮子 3、地垫 活动过程： 一、游戏：寻找百宝箱 1、听音乐入场 我们听着音乐走进森林，一起去寻宝吧。（音乐慢，慢慢走，音乐快，小 跑） 2、打开百宝箱，寻找乐器 我们猜猜这里会是什么？（动一动） 3、布置音乐岛 请你拿出乐器，它是怎么唱歌的？请你把它放在那。 二、游戏