幼儿园教师节主题教案精选汇总.pdfVIP

幼儿园教师节主题教案精选汇总 暖暖的春风拂去你的疲惫， 炎炎的夏日点燃你的激情， 凉凉 的秋雨洗去你的伤悲，皑皑的白雪收获你的喜悦。老师，你为我 们掏心掏肺，送你祝福愿你愉快 ! 以下是小编精心收集整理的幼 儿园教师节教学方案 ,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园教师节教学方案 1 活动目标： 1.了解幼儿园了解园长 ,会计 ,保健老师的劳动内容和工作态 度，培养幼儿尊敬他们的情感。 2.引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出简单 情节，促进幼儿创新能力的发展。 一、开始部分 谈话引入活动主题。 1.教师通过提问， 组织幼儿讨论， 引发幼儿参与活动的兴趣。 教师用语参考： 你们上幼儿园已经很长时间了， 你们能说出 幼儿园是干什么的吗 ?幼儿园里都有谁 ?老师中是否都带班呢 ?不 带班的老师与我们的成长 (生活和学习 )有那些关系呢 ?你们想了 解吗 ?怎样才能了解得到呢 ?(引导能力强的幼儿说出通过访问来 了解 ) 1 / 16 2.幼儿就怎样访问进行讨论，教师帮助归纳。 二、中间部分 (一 )幼儿自由结伴讨论，教师以参与者的身份加入讨论。 (二 )有目的的帮助幼儿归纳出：首先要到他们的工作的地方 去，去的时候要轻轻敲门，得到允许后方可入内。在主人的安排 下站好或坐好，有礼貌地提问，安静地倾听。要向接待的人有礼 貌地板致以问候，如：老师，你好。要礼貌地板寻找被采访者， 然后向被采访者作自我介绍， 向被采访者讲清自己是来干什么的， 如：我们想了解一下您在幼儿园的什么部门工作 ?这个工作和我 们的学习与生活有什么关系 ? (三 )采访活动 1.全班分为三大组，每组采取自荐和推选相结合的方法，选 出组长。知道组员要服从组长的指令。 2. 由组长带领组员去访问，教师以参与者的身份跟随他们去， 提出建议，帮助幼儿完成采访任务。 3.访问结束，幼儿有礼貌地献上一朵大红花，表示大家对老 师的敬意。 (四)交流访问的结果，并进行小结。 1.全班聚集在一起，由三位组长互相叙述采访的结果，其他 组员补充，以达到交流的目的。 2.小组代表进行记录。 2 / 16 2.教师引导能力强的幼儿小结出： 在幼儿园里， 我们的学习， 生活得这么好是因为有许多人在为我们辛勤地劳动。 我们要尊敬 他们。 三、结束部分 鼓励幼儿分为两组， 将老师每天要做什么和如何尊敬老师用 绘画的方式画出来。 幼儿园教师节教学方案 2 一、活动目标： 1、了解老师工作的辛苦，知道 9 月 10 日是教师节。 2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情 感。 二、活动准备： 1、各种纸、水彩笔、胶水。 2、教学音带《我为老师唱首歌》 三、活动过程： 1、播放歌曲录音，引出教师节的话题。 (1)提问：歌曲里说了什么 ?今天是什么节日