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幼儿园科学活动教案 关于幼儿园科学活动教案模板汇编 8 篇 幼儿园科学活动教案 篇 1 活动目标： 1、向幼儿介绍沙漠，扩大幼儿对自然界的了解。 2、认识沙漠里的骆驼，了解骆驼的主要特征以及沙漠中的其他生物。 3、激发幼儿探索大自然的愿望。 3、引导幼儿知道沙漠对我们人类有什么危害。 3、让幼儿懂得我们应该怎样防止沙漠沙化。 活动准备： 1、有关沙漠自然风光及防治沙漠化的音像资料。 2、幼儿用书人手一册，实物投影仪、人手一支笔。 活动过程： 1、引导幼儿观察用实物投影仪放大的画面，初步了解骆驼的主要特征。 - 教师：画面上有什么？骆驼是什么样子的？ - 教师：骆驼的身上有什么？它们有什么特殊的用处？ - 教师：骆驼喜欢吃什么？骆驼生活在什么地方？ - 教师：骆驼有什么用途？ - 教师小结：骆驼生活在沙漠里，骆驼的身上有厚活的毛，可以防止身体 里的水分散失，还可以白天防晒，晚上保暖。骆驼底眼睛会产生许多眼泪，让眼睛 不干燥，而且有长长的睫毛，可以阻挡沙子跑进去。骆驼的鼻孔可以闭合，这样可 以防风沙。骆驼耳朵里有好多毛，可以防沙子跑进去。骆驼的身上有驼峰。可以分 为单驼峰和双驼峰。驼峰可以储藏营养。 骆驼的脚底有宽宽厚厚的肉垫，不怕热热的沙子，也不会陷进软软的沙子 里。骆驼是沙漠里的交通工具，有人称骆驼为沙漠之舟。 2、组织幼儿讨论： - 教师：你见过沙漠吗？沙漠是什么样子的？ - 教师：沙漠里有什么？（仙人掌、蝎子等） - 教师：沙漠对我们人类有什么危害？我们应该怎样防止沙化？ 3、有条件的话可以组织幼儿观看介绍沙漠的录像，了解沙漠的特性以及 沙漠里生活的动植物。没有条件的，可组织幼儿根据已有经验交谈，教师可寻找相 应的书籍和图片，向幼儿介绍相关的知识和经验。 4、引导幼儿阅读幼儿用书。 - 观察画面，说说：沙漠里有哪些动物？它们叫什么名字？ - 请你用连线的方法帮骆驼走出沙漠。 小百科：沙漠，主要是指地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀 少、空气干燥的荒芜地区。沙漠亦作“ 沙幕 ”，干旱缺水，植物稀少的地区。沙 漠地域大多是沙滩或沙丘，沙下岩石也经常出现。 幼儿园科学活动教案 篇 2 活动目标： 1、能大胆讲述自己知道的 动物之最 ，体验交流分享的乐趣。 2、知道各种 动物之最 ，积累相关经验。 3、主动探索 动物之最 的问题，积极寻找答案。 活动准备： 动物之最 图片若干活动过程： 一、谜语导入 , 引出动物之最的话题。 谜语：今天老师给小朋友们猜一个关于动物的谜语：头小四腿长，脖子高 过墙，身穿花皮袄，不声又不响。小朋友们猜出来了吗？ 提问：小朋友们真聪明，答案就是长颈鹿，你们知道长颈鹿为什么长得这 么高吗？它长这么高有什么好处吗？ 小结：长颈鹿是动物王国里面长得最高的小动物，它长长的脖子可以使他 看的更远，很快就能发现敌情，这样它就能很快的逃走，它还能吃到大树顶上最新 鲜的叶子呢 ! 二、辩论的形式，说说几个 动物之最 1 、提问：你们知道最重的动物是 哪一个吗？幼儿辩论。 小结：（出示图片），蓝鲸是世界上最大的最重的动物，平均有 26 米 长，平均体重有 150 吨。 2、提问：你知道跑的最快的动物是什么吗？幼儿辩论。 小结我们一起来看一看，（出示猎豹）猎豹是世界上跑的最快的动物，他 的最高时速达