《以意逆志知人论世》---公开课获奖课件22995.pptVIP

第三十页，编辑于星期六：一点 四十三分。 【韵译】： 　　何处去寻找武侯诸葛亮的祠堂？在成都城外那柏树茂密的地方。碧草照映台阶呈现自然的春色，树上的黄鹂隔枝空对婉啭鸣唱。定夺天下先主曾三顾茅庐拜访，辅佐两朝开国与继业忠诚满腔。可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英雄们对此涕泪满裳！ 第三十一页，编辑于星期六：一点 四十三分。 此诗作于唐肃宗上元元年(760)。杜甫避乱成都的次年春天，安史之乱仍未平息，唐王朝仍处于风雨飘摇之中；唐肃宗信任宦官，猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。 杜甫经历了一系列仕途打击，其“致君尧舜上，再使风俗淳”的理想彻底落空。诗人流落蜀地，寄人篱下，困厄穷途，家事、国事均忧心忡忡，苦闷彷徨。这段时间，他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇，《蜀相》为其中最著名的一首。 写作背景简介 第三十二页，编辑于星期六：一点 四十三分。 1、说说颔联里哪两个字跟境界的关系最为密切，为什么？ “映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。” “自”、“空”。碧草映阶，黄鹂隔叶，本是一种赏心悦目的景象，然而用这二字修饰，而所含之情就大有转折：青草自绿，无人光顾；黄鹂好音，无人倾听，这是何等凄凉伤感。景中更含有诗人对忧国忧民的热血知音少的感慨。 第三十三页，编辑于星期六：一点 四十三分。 2、本诗的主旨是什么？抒发了诗人怎样的情怀？ 诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩，惋惜诸葛亮的壮志未酬，抒发了自己的功业未就的深沉感慨。 第三十四页，编辑于星期六：一点 四十三分。 第三十五页，编辑于星期六：一点 四十三分。 年轻时哪里知道世事这么复杂而困难，北望中原，收复失地的雄心豪气，喷涌如山。 想当年，刘将军曾驾着高大的战舰在雪夜的瓜州渡口大破金兵，吴将军也曾骑着战马在秋风中完败金兵于大散关。 可笑我自命是边防上的长城，然而对镜照看，年岁衰颓，头发早已两鬓斑斑。 《出师表》这篇文章真是举世闻名，千载以来谁能与诸葛亮相提并论？ 【韵译】： 第三十六页，编辑于星期六：一点 四十三分。 这诗是宋孝宗淳熙十三年（1186）春陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十有二，这分明是时不我待的年龄，然而诗人被黜，只能赋闲在乡，想那山河破碎，中原未收而“报国欲死无战场”，感于世事多艰，小人误国而“书生无地效孤忠”。 “国仇未抱壮士老，匣中宝剑夜有声。”当英雄无用武之地时，他会回到铁马金戈的记忆里去的。想当年，诗人北望中原，收复失地的壮心豪气，有如山涌，何等气魄！于是，诗人郁愤之情便喷薄而出。“书愤”者，抒发胸中郁愤之情。 第三十七页，编辑于星期六：一点 四十三分。 以意逆志，知人论世 中国古代诗歌散文欣赏 第一单元 第一页，编辑于星期六：一点 四十三分。 如何读懂？ 以意逆志 知人论世 第二页，编辑于星期六：一点 四十三分。 以意逆志 意：①作者之意；②读者之意。 志：作者之志，作品之志。 逆：①迎受、接纳；②考证、探究；③追溯、反求。 读者以“己意”去“逆”作者作品之“志” 第三页，编辑于星期六：一点 四十三分。 用 自己的 切身体会 推测 作者写作 诗歌的本意 从作品的整体出发，由表及里、由浅入深地 理解诗作的主旨，用自己的切身体会去推测作者 的本意。 以意逆志 ①什么是“以意逆志”： 以 意 逆 志 第四页，编辑于星期六：一点 四十三分。 如何把这种鉴赏方法运用到具体的诗歌鉴赏中呢？ 第五页，编辑于星期六：一点 四十三分。 凉州词唐·王之涣 ??? 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 表达边关戍卒的思乡之情 1.解读文辞，揣摩情意 第六页，编辑于星期六：一点 四十三分。 1.解读文辞，揣摩情意 寒菊 宋·郑思肖 花开不并百花丛， 独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死， 何曾吹落北风中? 坚守节操，至死不变的高贵品质。 第七页，编辑于星期六：一点 四十三分。 2.融入体验 体会情趣 山行 唐·杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 路远、气寒、山险、时晚，诗人行色匆匆 凸显霜染枫叶之美、诗人爱赏之深。 第八页，编辑于星期六：一点 四十三分。 3、超越原意，推陈出新。 陆游《游山西村》莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 上句通过一个“疑”字，把徐行山村而周围山峦重迭、流水萦绕的迷路的感觉，刻画得形神毕现；下句承上，把移步换形所见之繁花似锦的春日美景，描绘得宛然在目。