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幼儿园小班教案 【实用】幼儿园小班教案汇总八篇 幼儿园小班教案 篇 1 活动目标 1. 引导幼儿在操作中发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音。 2. 培养幼儿集中注意、安静倾听他人讲述的习惯。 活动准备 1. 提供幼儿操作的材料（相互碰撞能发出声音的） 活动过程一、导入 1. 教师伸出两只手，引起幼儿的兴趣。 教师：看，这是什么呀？如果让两只手亲一亲会怎么样呢？ 教师演示，两手亲亲。（拍拍） 提问：小手亲小手，你们听到了什么声音？ 2. 让幼儿感知小手亲小手 教师：你们也让小手亲一亲吧！会发出什么声音呢？ 试一试，然后再来告诉大家。 幼儿自由探索。 教师引导幼儿试着用完整的句子来描述：小手亲小手，拍拍，拍拍拍。 二、复习句型 1. 教师：我的小手亲得可真开心，现在我的小脚也想来亲一亲了，你们的 小脚想不想也来亲一亲？ 我们的小脚可以亲什么地方，会发出什么声音呢？ 小朋友自己来做做看。 2. 提问：你们的小脚亲了什么地方？发出什么声音了？ （小脚亲地板，咚咚，咚咚咚。） 让幼儿再次练习小脚亲地板。 三、游戏：亲一亲 1. 引导幼儿探索两样东西亲一亲所发生的有趣事情。 （1）出示 2 把勺子 教师：你们看，这是什么？ 我们一起听一听勺子亲勺子会发出什么声音？ （勺子亲勺子，叮叮，叮叮叮。） （2 ）提出游戏规则： 每个小朋友找 2 样东西，让它们也来亲一亲，听听它们会发出什么声音？ 幼儿自由探索。 2. 启发幼儿大胆讲述自己的活动，引导幼儿用刚才学到的好听的句子来 说。 如：小棒亲小棒，当当，当当当。 3. 鼓励幼儿大胆尝试，在玩玩、听听、讲讲的过程中进一步掌握句型，体 验游戏所带来的快乐。 活动延伸 请小朋友回家把这个好玩的游戏表演给爸爸妈妈看， 再去试试家里还有哪些东西亲一亲之后也会发出好听的声音。 幼儿园小班教案 篇 2 【活动目标】 1、知道故事的名称，理解故事内容，懂得听故事时应安安静静的，不大 声说话。 2、能较细致的观察图片，愿意在集体面前大声地回答提问。 3、明白在幼儿园里的小朋友应该相亲相爱，不打小报告。 【活动准备】 Flash 课件 【活动重难点】 重点：理解故事内容，知道听故事时应安安静静的，不能大声说话。 难点：知道幼儿之间是相亲相爱的，不打小报告。 【活动过程】 一、导入 师：小朋友们，今天老师要带你们去一所漂亮的动物幼儿园，你们想去 吗？ 师：动物幼儿园里呀有只小狐狸，它也和你们一样也有自己的好朋友。 （出示动物幼儿园背景图） 1、我们一起来找找小狐狸都有哪些好朋友呢 ? （播放课件） 个别幼儿回答教师提问：小狐狸在动物幼儿园里都有哪些好朋友。 2、动物幼儿园里呀还有一位院长妈妈，她是老虎妈妈。（出示老虎妈妈 的图片） 二、倾听故事，理解故事内容。 1、幼儿欣赏故事第一部分。 师：动物幼儿园刚开学，小鸟、小狐狸、小虎够和小灰猫几个好朋友常常 一块儿上学。谁能告诉我小灰猫发生了什么事情吗？小狐狸怎么跟老虎妈妈说的？ 告诉老虎妈妈后，小灰猫是怎么做的？ 教师小结：原来小狐狸向老虎妈妈打小报告说了小灰猫的坏话小灰猫就不 跟小狐狸一起上学了。