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幼儿园美术教案 【推荐】幼儿园美术教案模板汇编八篇 幼儿园美术教案 篇 1 活动目标： 1、认识并尝试设计二方连续纹样，感知二方连续纹样的图案美。 2、尝试用粘土制作平面花瓶造型，体验粘土制作的乐趣。 3、学会欣赏同伴的作品。 活动准备： 1、课件 2、每人一块黑色 KT板 3、黑色粘土、金色丙烯颜料、笔刷 活动过程： 一、欣赏花瓶图片 提问：你觉得这些花瓶的造型奇特在哪里呢？ 二、学习设计二方连续纹样 1、认识二方连续纹样 提问：你发现二方连续纹样特别的地方了吗？（重复排列） 2、尝试设计二方连续纹样 * 教师示范 * 幼儿尝试 3、装饰花瓶 三、观看视频，掌握花瓶制作步骤。 步骤：第一步：捏出你最独特的花瓶造型。 第二步：在花瓶上画出二方连续纹样。 第三步：给花瓶着色。注意要快速的扫，千万不要涂得太厚哦！ 四、幼儿制作，教师巡回指导。 五、作品讲评 1、幼儿自由欣赏作品墙。 2、幼儿集体欣赏，个别小作者介绍自己作品的“特别”。 幼儿园美术教案 篇 2 活动目标： 1、乐意用绘画，折纸，剪贴的方式制作小礼物送给小班的小弟弟小妹 妹，产生做哥哥姐姐的自豪感和喜欢弟弟妹妹的情感。 2、会自己选择合适的材料和工具进行制作小礼物。 3、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。 4、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。 活动准备： 1、幼儿自己收集的瓶或杯子。 2、各种颜色的皱纹纸，白纸等以及油画棒，水彩笔和剪刀，糨糊。 活动过程： 1、通过谈话，激发幼儿为弟弟妹妹制作礼物的愿望。 提问：小班的小弟弟小妹妹刚上幼儿园，他们的心里在想些什么呢？（幼 儿回答：他们在想爸爸妈妈，在想家）。 他们在想爸爸妈妈，有的时候还会哭，那我们现在是幼儿园的大哥哥大姐 姐了，你们想妈妈想爸爸的时候可以哭吗？（不可以）当我们小朋友在看到弟弟妹 妹在哭的时候，你们想安慰他们吗？那么怎么来安慰他们呢？（想，我们可以给他 唱歌，给他讲故事，跟他玩，还可以送给他礼物） 哦，我们小朋友真棒，想到这么多的办法，刚才老师有听小朋友说要给他 礼物了，你准备给他送什么样的礼物呢？（幼儿自己想也可以讨论）。 2、讨论制作礼品的方法和材料。 刚才小朋友想到了那么多的礼物，可是要怎么做出来呢？要用到一些什么 材料呢？（小朋友自己已经带来了一些瓶和一次性的杯子，老师有漂亮的纸：皱纹 纸，蜡光纸和白纸等） 3、幼儿制作。 老师拿出已经做好的两件礼物展示给小朋友看。请小朋友自己观赏一下老 师制作的礼物。 现在小朋友有这么多的材料了，那么请小朋友开始动手制作礼物吧，在做 礼物之前小朋友先想好自己要做什么，制作中遇到困难想办法解决，也可以请老师 帮忙或者同伴间相互帮忙。 4、去小班送礼品，带弟弟妹妹做游戏。 幼儿拿自己的作品送给小班的弟弟妹妹时，要告诉他们：自己制作的是什 么东西，或者问问弟弟妹妹：你知道这是用什么材料做的吗？如果小弟弟小妹妹不 知道，就请我们小朋友告诉他们然后与弟弟妹妹一起玩。在玩的过程中，要注意照 顾好小弟弟小妹妹 教学反思： 这是一节手工活动，目的是引导幼儿乐意用绘画、折纸、剪贴等多种方法 制作小礼物送给小班弟弟妹妹，从而产生做哥哥姐姐的自豪感。 这节活动形式比较多，因此活动中第一环节我通过提问来激发幼儿制作礼 物的愿望，并让幼儿一起讨论制作礼物的方法和材料，幼儿在讨论过程中积极性很 高，能踊跃发表自己想制作礼物的方法和材料，有了第一环节的讨论，所以在制作 礼物的过程中幼儿既能开动脑筋又能比较认真地完成作业。在整个活动中我时时体 现