固体压强教案.pdfVIP

第一节 压强 教学课题 压强 教材 本节内容位于第八章第一节，从内容上看，其处于力 ,力的作用效果，密度，浮力之后， 分析 液体和气体压强之前，学习固体压强不仅是对力的作用效果的进一步研究和学习，更是 为后面的液体压强和气体压强的学习打下基础。 知识与技能： （1）.理解什么是压力，知道什么是受力面积。 （2 ）.掌握压强的概念，公式，物理意义以及公式的运用，了解压强公式里 面的个字母的物意义以及相应的单位。 （3）.了解压强的大小与什么因数有关，掌握增大和减小压强的方法。 教 过程与方法： 学 （1 ）.通过观察对比生活中与压强有关的实际例子， 了解对比学习法是物理 目 学中常用的一种方法。 标 （2 ）.通过书本上探究压力作用效果的实验，初步掌握控制变量法。 情感态度价值观： （1 ）.通过观察和自己动手做小实验的过程， 培养学生尊重科学， 实事求是 的科学态度。 （2 ）.通过小实验的趣味性，提高学生对物理学科的学习兴趣。 教学难点 本节的教学难点是压强概念的理解。 教学重点 本节教学重点是对压强物理意义的理解和压强的计算 。 教学 （1）.实验探究法：学生通过老师演示实验和自己动手做一些相关小实验，加深对压强 方法 的理解。 （2 ）.对比归纳法：学生通过对实验过程和实验结果的对比，归纳总结出相关结论。 课前准备 一端削尖的铅笔一支，粗细相同的细木棒和铁棒各一棵，小支架一个，普通白纸三到四 张纸，砖头三到四块，方形厚海绵一张，直尺一把。 教学过程 教学内容 备注 一．导入 1.相关知识回顾（此项运用和学生互动的提问方法，目的在于让学 1. 回 顾 力 的 相 关 生回忆起或许已经遗忘的相关知识） 知 识 是 为 了 分 提问：什么力？力有哪三要素？力的作用效果是什么 析 本 节 力 的 压 (答案：力是物体间的相互作用；其三要素是：大小小， 力 以 及 它 和 重 方向，作用点；其作用效果是改变物体的运动状态和 力的区别；回忆 使物体发生形变。 ) 作 用 效 果 是 为 2.新课程引入（本节采用实验引入法） 了 压 强 的 物 理 小实验： （1）.把削尖的铅笔放在两手掌间，尖端与左手掌 意义做准备；