人教版《道德与法治》七年级下册-2.1 男生女生 课时训练.docVIP

本文由一线教师精心整理/word可编辑 本文由一线教师精心整理/word可编辑 PAGE / NUMPAGES 本文由一线教师精心整理/word可编辑 男生女生 一、单选题 1、正确认识和对待男女差异和特点 （ ） ①有利于组成一个多彩的世界 ②有利于学习如何与异性相处 ③可以帮助我们了解自己与异性的不同特点④有利于我们获得真正的友情 A ②③④ B ①②④ C ①③④ D ①②③④ 2、中学时期异性之间正常交往的益处是( ) ①有利于学习进步，优势互补 ②有利于提高学习效率 ③有利于个性的全面发展 ④有利于坚强意志和丰富情感的形成 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④ 3、在男女同学交往中，有些人喜欢在异性面前过分炫耀自己，或者追逐大闹，这都是不应该的。这说明 ①男女同学不应有正常的交往 ②交往要掌握分寸 ③交往时既要尊重别人，又要自尊自重 ④性格的差异可以克服，达到性格互补 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 4、异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容。男女同学之间的交往可以 ①学习对方的短处 ②增进我们对异性的了解 ③完善自己的个性 ④缩小交往范围 ⑤促进身心健康 ⑥锻炼交往能力 ⑦增进性别意识 A．①②③④⑤ B．②③⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑥ D．①②④⑤⑥ 5、互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法违背这一原则的是( ) 热情大方，举止文明 不把自己的思想强加给对方 异性同学说什么话，做什么事都要附和 维护对方的自尊心 6、16岁的女孩倩倩，眉清目秀，亭亭玉立，人人见到她都感到她长得很美，自然有不少男生喜欢与她接触，她也频频地与众多男生往来。一段时间后，有的男生提出与她交朋友，有的男生提出与她谈恋爱，她不知如何是好，陷入苦恼之中。你认为倩倩应选取下列哪些方法与男生交往，才能摆脱烦恼( ) ①要自重自爱，注意场合方式 ②增强自我保护意识，学会保护自己 ③要开放自己，不需要掌握分寸 ④拒绝异性的一切邀请 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 7. 生活在校园里，同学之间交往是很平常的。对男女生交往的错误认识是（ ） A．男女生之间的交往是不可避免的 B．男女生性格存在差异，正常交往可以互补 C．男女生的交往不应该超出同学友谊的正常交往 D．男女同学之间的交往与同性之间的交往方式完全是一样的 8. 互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法体现这一基本要求的是（ ） ①热情大方，举止文明 ②不把自己的思想强加给对方 ③朋友说什么话做什么事，都要附和 ④维护对方的自尊心 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 9.对“交往有度，纯化友谊”中的“度”理解正确的是（ ） A.掌握分寸 B.随心所欲 C.谨小慎微 D.小肚鸡肠 二、简答题 10.当我们发现了身体的变化无法抗拒时，当我们面对朋友不理解、不信任的目光时，我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步，加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄地青春”实践活动中去吧！ 【青春悄悄话】 (1)男女生生理、心理性别特征分别有哪些表现？怎样正确看待这些特征？ 【青春咨询室】 (2)男女生交往通常会表现出一定的性别角色，谈谈你对这种性别角色的认识。 【青春心语录】 (3)男女生各自拥有自身的性别优势，怎样看待这种优势？ 参考答案 1.D2.C3.C4.B 5.C 6.A 7.D 8.A 9.A 10. （1）①a.生理性别特征主要表现为男女生生理上的差异，最显著的生理差别来自青春期男女第二性征的相继出现。b.心理性别特征表现为性别角色方面的差异。②男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 （2）对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 （3）男生