大班语言广告教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班语言广告教案反思 这是大班语言广告教案反思，是优秀的大班语言教案知识，供老师家长们参考学习。 　活动目标 　　1 幼儿通过活动知道广告的要素，并喜欢看广告。 　　2 学习创编广告语，锻炼幼儿的语言表达能力，激发幼儿的表演欲望。 　　3 通过参加环境创设，感受参与广告活动的乐趣。 　　4 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 教学重点、难点 　　幼儿创编广告，大胆创编表演歌曲、舞蹈、三句半 活动准备 　　电视屏幕模型、丰富幼儿的广告词、各种不同的商品图片 活动过程 　　一、开始环节 　　引起幼儿兴趣，激发幼儿大胆表演广告的欲望 　　1 教师站在电视屏幕前，说出幼儿非常熟悉的广告词。 　　2 请幼儿大胆表演自己熟悉的广告。 　　3 师生讨论广告的用途。 二、基本环节 　　学习创编广告语 　　1 师生讨论广告要素：名称、优点、产地 　　2 幼儿自由创编各种不同商品的广告。 　　3 请幼儿大胆点评小朋友们的不同广告语。 三、结束环节 　　幼儿表演创编的广告 　　幼儿站在电视屏幕前，说出自己创编的广告，还可以自己创编表演歌曲、舞蹈、三句半 四、延伸环节 　　在活动区中，为幼儿投放各种不同的商品图片，请幼儿玩拍广告的游戏，自编广告语和表演动作。 教学反思 　　在活动中创设了模仿广告、创编广告、表演创编的广告三个主要环节，让幼儿活动中边玩边学，不断丰富语言知识、并能够正确的运用。 相关知识 《大班语言教案：快乐的小公主》：大班语言活动快乐的小公主教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事内容，知道给予也是一种快乐。了解让自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班语言快乐的小公主教案吧。 《大班儿歌教学：踩影子》：大班语言活动踩影子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿探索影子，获取有关影子形成、变化的相关经验。初步认识汉字“子”字、并能用“子”字组词，尝试对儿歌进行简单的彷编。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看幼儿园大班儿歌教学踩影子教案吧。 《大班语言教案：我是小小配音师》：大班语言活动我是小小配音师教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知动画片中的声音，学习用为动画片配音。通过对各种物品的尝试，培养对幼儿的探索精神。适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看大班语言我是小小配音师教案吧。