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第六单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音,打“√”
衣襟 (jīn jìn) 轨道(jiǔ guǐ) 戛然而止(gá jiá)
. . .
插队(cā chā) 惬意(xiá qiè) 忐忑不安(tè xià)
. . .
2.把下列私自词语补充完整
( )李( )门 ( )而( )险 身( )其( )
( )人( )胜 ( )气( )脱 朝( )相( )
( )不( )待 ( )心( )血 良( )益( )
( )人( )倦 ( )传( )教 因( )施( )
3.把下列与老师有关的名言补充完整
(1)春蚕到死丝方尽,_________________
(2)落红不是无情物,_________________
(3)令公桃李满天下,_________________
(4)鹤发银丝映日月,_________________
(5)一日为师,____________
(6)师者,_________________
4.小学即将毕业了,你有什么话想对老师和同学说呢?请分别向他们写一句
离别赠言
( 1 ) 致 老 师 :
_______________________________________________________
_________________________________________________________________
_
( 2 ) 赠 同 学 :
_______________________________________________________
_________________________________________________________________
_
参考答案
1.jīn guǐ jiá chā qiè tè
2.桃 满 铤 走 临 境 引 入 稚 未 夕 处 迫 及 呕 沥
师 友 诲 不 言 身 材 教
3. (1)蜡炬成灰泪始干 (2)化作春泥更护花
(3)何用堂前更种花 (4)丹心热血沃新花
(5)终身为父 (6)传道授业解惑也
4.示例:(1)我是一棵苗,是您将我育成参天大树;我是一把火,是您给
了我燃烧的火种;我是一张琴,是您拨动了那响亮的音符……老师,我将永
远记着您!
(2)生活有时虽不像你所想的那样美好,但也不会像你所想的那样糟糕,
愿你笑对人生,一帆风顺。
一、阅读理解
1.阅读下文,回答问题。
贝多芬的吻
1985年9月,我在德国萨尔布吕肯市给一批年轻的钢琴家上课时发现,如果我在某个学生的背上
嘉许地轻轻拍一下,他就会表现得更出色。我若在全班学生面前对他杰出的演奏给予表扬,那么令
大为惊奇的事情往往接踵而至:他可能马上又超越了自己原有的水平。
我还清晰地记得,第一次受表扬曾使我感到何等的幸福和骄傲!当时我才7 岁,我的父亲要我在
花园里帮忙干些活。我干得很卖力,得到的“报酬”自然也很“丰厚”。父亲当时亲了我一下说:“谢谢你,
孩子,你干得很好!”60多年后,他的话仍然在我耳边回响。
16岁时,由于与我的音乐教师发生分歧,我处于某种危机之中。后来,一个著名的钢琴家冯·萨尔
——李斯特的最
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