第10讲 11-20的认识讲义教师版.docxVIP

11-20的认识 11-20的认识 1.认识11-20以内的数； 2.会读11-20以内的数； 3.会比拟大小以及会加减计算. 重点：11-20以内数的认识； 难点：11-20以内数的运算； 小朋友，我们已经掌握了数数的本领，现在让我们一起从0数到10.刚刚我们数的都是10以内的数，难不倒大家，下面我们来数数比10大的数，你们会数吗？今天我们就来学习“11-20各数的认识〞 11-20的认识与读写 例1.读一读，写一写 【答案】14、20；10、16 【解析】分别看十位数字和个位数字上的数是多少 练习1.猜猜我是几？ 【答案】13；19 【解析】分别看十位数字和个位数字上的数是多少 看图数数，主要看十位数字和个位上数字分别是多少，再合起来读即可； 【答案】20 【解析】5个5个数 练习1.数一数有多少双鞋？ 【答案】12 【解析】两个两个数即可； 此处填写对于以上题目的总结，可以是重难点、易错点、提炼的方法技巧等 比拟大小 【答案】10；18；15；20 【解析】根据数的大小填写 【答案】11、13、15、16、17、20 【解析】根据大小顺序进行填写即可 根据20以内数的大小去填写即可 11-20内数的计算 例1.看图写出正确的算式. 【答案】11；1、10；10、1；10＋6=16；16-10=6；16-6=10. 【解析】根据加数＋加数=和；被减数-减数=差，去填写算式即可 练习1.填正确的算式： 【答案】13+3=16；17-5=12； 【解析】根据加数＋加数=和；被减数-减数=差，去填写算式即可 根据加数＋加数=和；被减数-减数=差，去填写正确的算式. 1.会通过数数对11-20数的认识以及读法； 2.会根据十位数字和个位数字去读数； 3.比拟大小的方法：十位数字相同的看个位数字，个位数字大的数较大； 4.会根据加数＋加数=和；被减数-减数=差，去填写正确的算式.