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参考范本 2019 年高生物教师工作计划范文 1(四篇 ) 目录： 2019 年高生物教师工作计划范文一 2019 年高生物教师工作计划范文二 2019 年高生物教师工作计划范文三 2019 年高生物教师工作计划范文四 - 1 - 2019 年高生物教师工作计划范文一 一、指导思想 遵照高中素质教育的基本原则：育人第一，升学第二。全面落 实高中生物课程的基本理念： (1) 提高生物科学素养 (2) 面向全体学 (3) 倡导探究性学习 (4) 注重与生活实践的联系。二、学生知识现状分析 高一年级有 20 个班，我接上学期继续任教 6(1 ―6班) 个班的生 物教学，相比之下 (5)(6) 班的学生对学习生物课的爱好偏高一点，生物基础好点，但还是不够理想。 (1) ―(4) 班基础就比较差了。平时也不够勤奋努力，现安排每周只有 2 课时，要完成教学任务，顺利通过会考存在一定的困难。针对以上的种种情况，在教学中，教师要做到因材施教，循循善诱，努力提高学生的学习成绩。 三、本学期教学的主要任务和重点 本学期的任务是授完高中生物必修 1―《分子与细胞 》。我们的计划是在圆满完成任务的同时，还要实现一下目标： 1、首先努力培养学生学习生物学的兴趣，使学生从兴趣出发， 主动参与课堂，自主学习。 2、培养学生良好的学习方法和学习习惯，好的学习方法是成功 的前提，好的学习习惯决定学生的一生。要教给学生了解生物学特 点，并掌握学习生物学的特有方法，“授之以渔”。 3、全面提高学生的生物学素养，使学生扎实地掌握生物学基础 知识，为培养学生的能力打下坚实的基础。 4、注重培养学生的能力。提倡探究性学习，将探究式教学与讲 授式教学有机结合起来，提高课堂效率，培养学生的探究能力。努 2 / 12 力开全实验，培养学生的动手能力和实验能力。注重生物学知识与 生活、生产实际的联系，培养学生迁移和运用知识的能力。 5、注重核心概念的教学。核心概念对学生概括和运用知识起到 很重要的作用，必须加强核心概念的教学。 四、教材的重点和难点 本学期的教学内容包括生物的遗传和变异、生物的进化、生物 与环境、人与生物圈的基础知识。教学重点是生物的遗传和变异的 基本原理和基本规律、生物和环境的关系以及人与生物圈的和谐发 展。教学难点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律，有关的 实验和探究活动。 3 / 12 2019 年高生物教师工作计划范文二 一、本学期教材内容分析 生物是农业科学、医学科学、环境科学及其他有关科学和技术 的基础。高中生物必修部分包括三个模块，分别为分子与细胞、遗 传与进化、稳态与环境。而必修 1《分子与细胞》模块是以细胞是基 本的生命系统构建知识体系，包括科学家访谈，走近细胞 ; 组成细胞 的分子 ; 细胞的基本结构 ; 细胞的物质输入和输出 ; 细胞的能量供应和 利用 ; 细胞的生命历程等部分。 具体内容分析如下： 1、走近细胞主要是让同学们知道生命活动是建立在细胞的基础 之上，了解生命系统的结构层次，了解原核细胞和真核细胞的区别 和联系，了解细胞学说建立的过程。 2、组成细胞的分子，介绍组成细胞的化学元素和化合物。水、 无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸、等有机物的结构和功能，这 些是后续学习的基础。在本部分内容中，糖类、蛋白质和核酸是重 点内容，教学中要重点突出。由于学生缺乏有机化学的知识，这将 给学生的学习带来很大的困难，所以，教学中应给予足够的重视。 同时，要重视实验教学，让学生学会规范化的实验操作。 3、细胞的基本结构要求学生掌握细胞膜的成分和功能，细胞膜 系统的结构和功能，几种细胞器的结构和功能。教师充分利用直观 教具、多媒体等手段，提高学生的学习兴趣和效率。 4、细胞的物质输入和输出要求学生掌握细胞膜是选择透过性 膜，生物膜的结构，了解物质进出细胞的方式。 5、细胞的能量供应和利用主要介绍降低化学反应的酶，酶的作 用和本质，酶的特性 ; 细胞的能量 ATP;ATP的主要来源 (ATP) ，能量 之源 ( 光与光合作用 ) 。 4 / 12 6、细胞的生命历程，主要介绍细胞的增殖，细胞的分化，细胞 的衰老和凋亡，细胞的癌变。细胞的增殖部分主要讲述细胞增殖的方式和过程。这部分内容可以使学生在了解细胞生命系统的物质组成、结构功能之后，进一步认识细胞这一生命系统的产生