幼儿园中班美术优秀教案《装饰树宝宝》及教学反思(五篇).pdfVIP

幼儿园中班美术优秀教案 《装饰树宝宝》 及教学反思（五篇） 第一篇：幼儿园中班美术优秀教案《装饰树宝宝》及教学反思 《中班美术优秀教案《装饰树宝宝》含反思》这是优秀的中班美 术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标 : 1. 激发幼儿的想象力 , 为萝卜宝宝设计形象 2. 提高幼儿的动手能力 3. 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 4. 培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 材料准备 : 1. 幼儿每人萝卜一个 , 教师示范作品一个 2. 幼儿每人剪刀一把 , 双面胶一卷 3. 各种装饰材料 : 皱纸 , 稠带 , 包装带 , 卡纸 , 橡塑纸 , 手工纸 , 粘贴 纸 , 纱, 牙签等各一篮 4. 小小交流。来 . 源快思老师教 . 案网，台 活动流程 : 激发兴趣 观察讨论 幼儿创作 交流分享 活动延伸 活动过程 : 1. 激发幼儿兴趣 今天呀 , 我们中一班来了许多小客人 , 你们想不想认识他们呀 ? 2. 观察讨论 请你仔细地观察一下他们长的一不一样 ? 师引导幼儿观察老师的示范作 哦, 这些萝卜呀想请小朋友们把他们也打扮的漂亮一点 , 你们愿 意帮助他们吗 ? ( 手指未装饰过的 ) 向幼儿介绍几种他们不熟悉的材料 3. 幼儿创作 你想怎样为萝卜宝宝打扮 ? 幼儿挑选萝卜和需要的材料 幼儿创作 , 师巡回指导 4. 分享交流 打扮好的小朋友拿着你的萝卜宝宝到小小交流台去把你的萝卜 介绍给其他幼儿 5. 活动延伸 师生共同整理活动室 教学反思： 《纲要》要求幼儿“能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动” ， 所以我为幼儿提供了多种材料， 让幼儿有自主选择的空间。 在活动中， 幼儿通过看、听、说、做等方式，充分调动了幼儿学习的积极性、主 动性，激发了幼儿的学习兴趣，让幼儿感受到生活中处处充满着美， 从而陶冶了幼儿美的情操。 中班美术优秀教案《装饰树宝宝》含反思这篇文章共 1633字。 第二篇：装饰树 - 幼儿园中班美术教案 装饰树 教学要求： 1、初步学习水彩蜡笔结合画，知道先画蜡笔再上水彩。 2、能够大胆运用圆，曲线，直线及图形等大胆装饰大树的树干 和树叶。 3、会简单讲述自己的装饰方法，能大胆评述别人的画。 教学准备： 颜料 （红、黄、蓝、褐、绿、橙、玫瑰） 水桶、抹布、 黑色 蜡笔、小毛笔、范作。 教学过程： 一、谈话引起幼儿兴趣 1 “秋天到了，树宝宝们要准备过冬了，可是他们很不高兴， （出示用蜡笔勾好的树）为什么呢？”（因为他们没有颜色，不漂亮） 2 “我们有什么办法让他们变漂亮？” （把他们打扮一下） 3 “那请小朋友动动脑筋，我们可以怎样打扮它呢？” （幼儿讨 论） 4 教师小结：我们可以用圆、直线、曲线或图案装饰树干和树 叶。 二、学习水彩蜡笔结合画（出示画好的树） 1 “看看这幅画和我们以前画的有什么不一样？” （它有蜡笔和 水彩）“对了，我们今天画蜡笔水彩结合画。 ” 2 教师示范讲解：先用蜡笔把大树画出来，再想好你要怎样装 饰大树，也要先用蜡笔勾出来。最后用水彩上色。 三、幼儿进行装饰