小学“五项管理”学生健康管理制度.pdfVIP

小学“五项管理”学生健康管理制度实施 一、 充分发挥学校管理的作用 1. 新生入学后 ，及时进行预防接种证查验工作 ，每学年对学生 进行一次全面的健康检查，有病及时治疗。 2. 贯彻以预防为主的原则 ，采取有效措施 ，控制和降低学生中 常见病、多发病的发病率，做好师生保健工作。 3. 做好学生生长发育 、健康状况 、疾病防治的调查研究和资料 统计积累工作。 4. 重视做好教学卫生工作，发现问题及时解决。 5. 做好防近、防病的宣传工作 ，每学期举办 2? 3 次卫生讲座 。 定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍，定期检 查学生视力，切实采取措施控制近视眼发病率。 6. 上好健康教育课，增强学生健康知识，提高健康意识。 7. 实行卫生检查评比 ，督促师生做好经常性的卫生清扫工作 。 二、 重视教学卫生，保护视力，预防近视 要求教师做到： 1. 向学生和家长经常宣传保护视力的重要性，督促学生做好 眼保健操。 2. 随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势，注意学生的 用眼卫生。 3. 板书要字体端正清楚，大小适中。 4. 严格控制作业量，减轻学生过重负担。 5. 上课不提前，下课不拖堂，下课后动员学生走出教室。 6. 不占用学生的自习时间和自由活动时间。 7. 经常督促学生注意以下几方面。 (1) 注意看书 、写字姿势 ，做到 “三个一，即：眼睛离书一尺 ， 胸离课桌一拳，握笔时手指离笔尖一寸。 (2) 按时做眼保健操，做到认真做、穴位准。 (3) 课间十分钟不看书报，不写字，自觉走出教室，休息或远 眺。 (4) 用眼时间不能过长，一般用眼 40 分钟要休息一次。 (5) 不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字，不 在卧床、乘车、走路时看书看报。 (6) 早睡早起，注意休息，每天保证八小时睡眠时间，严禁晚 上用手电、蜡烛、油灯等照着偷偷看书。 (7) 不看过小过密或字迹不清的书报，作业时字不要写得过小 过密。 (8) 发现近视，要积极矫治。 三、 加强个人卫生 1. 全体师生必须做到人人讲卫生 ，人人搞卫生 ，人人管卫生 ， 树立以讲卫生为荣，不讲卫生为耻的新风尚。 2. 个人卫生要做到定时作息，饭前便后洗手，勤换衣服、勤 洗澡，勤剪指甲勤理发。 3. 不喝生水，不吃不洁或腐败变质的食物，不吸烟，不用公 共茶杯，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。 4. 认真做好广播操，积极参加体育活动，保证学生每天有一 个小时或平均一小时的体育活动时间，不断增强身体素质。 5. 对病愈学生，体育教师要安排他们进行适当的医疗保健活 动，促使他们早日康复。 四、 加强体育锻炼 1. 贯彻 《条例》规定。全校学生每天都要做课间操 ( 包括上午 、 下午的眼保健操 ) ，每周都要按课程标准上好体育课和每天下午的延 时服务体育活动，保证每天有 1 小时的体育运动时间 ( 含体育课 ) ；全 校适龄学生要定期参加国家体育锻炼标准测验，保证及格率在 95%以 上；学校每年举办一次田径运动会和乒乓球、篮球、跳绳、拔河等体 育项目比赛。 2. 实行体育锻炼考勤。学生参加学校组织的各种体育锻炼活 动，都不准缺席、退到、早退，因故不能参加的学生要事先办好请假 手续；无故缺席者，按旷课论处，中途离场者，按早退论处。 3. 认真执行“两操 、“两课 常规。打预备铃时，体育委员 负责正对、清点人数并做好书面记录；