“双减”减负工作情况汇报.pdfVIP

“双减”减负工作情况汇报 XX教育系统深入贯彻落实第三次中央 XX工作座谈会精神，把对 标对表教育方针、深入学习贯彻《意见》精神、扎实开展好“双减” 工作作为办好人民满意教育的重要内容 , 落实立德树人根本任务，持 续强化学校教书育人主体功能 , 全面规范校外培训机构管理，切实减 轻学生负担，促进学生全面发展和健康成长。 一、加强引导规范，“疏”“堵”结合抓“双减” 一方面，在校内提质减负，实现“三个优化”。一是优化课堂教 改。遵循教育规律、坚持因材施教，精准分析学情，以学定教，注重 培养学生学科核心素养，打造高效课堂，强化课堂主阵地作用。二是 优化作业设计，倡导探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作 业，鼓励布置分层作业 、弹性作业和个性化作业 。三是优化课程设置 。 对标国家课程设置标准，开齐开足全部课程，保证音、体、美、综合 实践等课程教学时间，保障课外兴趣活动和每日校内体育锻炼时间。 另一方面，在校外规范减负，做到“三个坚决”。一是坚决落实 校外培训机构事中事后监管 。二