雪地里的小画家 (4).pptVIP

下雪啦！ 下雪啦！ 初读课文（3分钟） 1、放声读课文，用“ ”圈出小画 家们的名字和它们画了什么。 初读课文（3分钟） 2、班上汇报： 读了课文，我知道雪地上的小 画家（ ）画了（ ）…… （同意吗？……请老师点评。） 小组合作（6分钟） 1、小组过关1：组长检查 组员认读2次。 2、小组过关2：2号、3号 轮流识记生字。 3、小黑板：写下难记或 读不准。 小组展示（8分钟） 1、小组读记生字。 2、小黑板温馨提示。 （我们组汇报完，哪组 来挑战？……请老师点 评。） 温馨提示（2分钟） 虫—— 目—— 蛙、蜻、蜘、蛛、蝴 睡、眼、睛、看 小组合作朗读课文：（4分钟） 1、组内读通读顺课文，注意读准字音。 2、班上展示：读准字音。（哪组来挑战？ 请老师点评。） 学习写字（12分钟） 写字展示： 1、组内比一比 2、班上展一展（评一评） 课堂小检测（2分钟） 1号 2号 3号 jǐ ɡè jǐ yuè jǐ rì （ ）（ ）（ ） 说一说： 这节课你有 什么收获？ 课外实践作业（三选一） 1、小组分角色演读课文。 2、上网搜集各种动物的脚印。 3、和伙伴比比谁的发现 多：“几、儿、九”的异同。 2分钟 第一关：（6分钟） 小画家们是怎样画画的？ 1、小组齐读。2、小组齐画“~~~”。3、小组代表发言。 小鸡的脚印像（ ），小狗的脚印像（ ）， 小鸭的脚印像（ ），小马的脚印像（ ）。 第二关：（4分钟） 青蛙为什么没参加？ 1、小组说说。2、小组代表发言。 冬眠的动物