我为红领巾添光彩主题班会设计.pdfVIP

“我为红领巾添光彩”主题班会活动设计 一（ 1）班陈翀旻 活动目的： 1、通过活动让学生了解绿领巾的历史，知道绿领巾是儿童团员的标 志。 2、通过活动，让学生明白作为一名儿童团员队员是非常光荣的，培 养学生热爱绿领巾的感情，争取早日加入儿童团组织，争做好团员。 3、通过活动的开展，知道如何才能为绿领巾增光添彩 。 活动准备： 搜集关于“绿领巾”的有关知识。了解一些著名儿童团员 的故事。 活动过程： 一、班主任宣布 师：小朋友们想不想戴上绿领巾，成为一名光荣的儿童团圆？（想）那么 今天老师和小朋友们一起来学习下，如何才能成为一名光荣的儿童团圆。 《我为红领巾添光彩》主题队会 现在开始 ！ 二、了解儿童团团史 师：那老师先给小朋友们介绍下儿童团的来历。 （一）师介绍 1、北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团，党领导的第一个少儿 组织；第一把火炬在武汉、 上海等地点燃。 把剥削者、压迫者的轿子推翻！ 打倒列强！贫穷儿从此有了最早的家园。 2、土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，给红军送柴、打 水、擦汗、收集子弹， 不怕困难， 不怕牺牲， 个个勇敢， 打土豪， 斗恶霸， 红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。 3、抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团，宣传抗日救国，侦察 敌情捉汉奸， 埋下地雷炸坏蛋， 鸡毛信送情报， 王二小的英名全国传 ,, 4、解放战争时期，我们的名字叫儿童团；解放区里救护伤员，国统 区里散发传单，剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不 必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。 5、1949 年新中国成立了！ 10 月 13 日“中国儿童团成立了，团组织 引导我们为共产主义事业做好准备。 我们身上的绿领巾正是我们稚嫩却又 充满希望的象征， 我们是社会主义建设的新一代， 跟着共产党， 跟着共青 团，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！ （二）说说你知道了什么？有什么感受？ 师总结： 对，儿童团员虽然年龄很小， 可是他们却为我们新中国的成 立做出了巨大的贡献， 他见证了我们新中国的苦难， 也见证了我们中国的 崛起。而不怕困难， 不畏艰险正是每一位儿童团员必须具备的品质。 那么 小朋友你们知道有哪些小英雄是儿童团员吗？和大家一起来分享一下。 三、儿童团员故事汇 王二小放牛、小兵张嘎、鸡毛信 (海娃 ) 预设答案（说的很对，这些小英雄都是儿童团圆） （老师还有补充） （老师来告诉大家一些） 相信小朋友们对于小兵张嘎的故事已经很熟悉了， 王二小我们也已经了解 过了。那让陈老师给大家介绍一下鸡毛信的故事。 教师叙述《鸡毛信的故事》 小朋友们你们觉得海娃是一个怎样的人？（聪明、勇敢） 我们现在不用再面对穷凶极恶的敌人了，可是我们身上依然肩负着重担， 小朋友们同桌讨论一下，我们应该怎么做，才能成为一名合格的儿童团 员？ 四、讨论：怎样才能为红领巾增光添彩？ 小朋友们讲的都非常好，老师把小朋友刚才的回答总结了一下，就是： 1、好好学习 2、认真听讲 3、尊老爱幼 4、有爱同学 5、热爱祖国 还有许许多多，只有做到这些我们才能成为一名优秀的儿童团员。 五、在我们身边，也有许多优秀的事迹，优秀的同学，成为我们今天的榜 样。 (1) “我最棒”展示舞台：请部分学生或表演或讲讲自己的事迹。 (2) “夸夸他”大拇指贴赠送互动：老师和同学都可夸夸班级中涌现的优 秀事迹，并把大拇指贴送给该生。 (3) 组织分组讨论： “我定为领巾添光彩 ”，说说自己还有什么不足，表表 自己的决心，计划如何做？ 六、班主任总结： 作为新世纪的学生， 我们应该积极参加学校组织的各项活动， 努力学 习，关心他人，热爱集体，尊敬长辈，文明礼貌，诚实守信，保护环境， 为红领巾增光添彩， 同学