2019年高班主任工作计划秋季(四篇).docxVIP

参考范本 2019 年高班主任工作计划秋季 (四篇 ) 目录： 2019 年高班主任工作计划秋季一 2019 年高班主任工作计划秋季优选二 2019 年高班主任工作计划秋季精选三 2019 年高班主任工作计划范文 四 - 1 - 2019 年高班主任工作计划秋季一 转眼过完了忙碌的一学期，作为高一班主任，我严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作计划，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有不足，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作计划范本。 一、指导思想：深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 二、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风，争当学校先进文明班；让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级基本情况：本班是一个由 60 名来自各镇、街道组成的新集体；其中男生 31 人，女生 29 人；正取生 44 人，择校生 16 人；住宿 53 人；低保户 1 人。 四、本学期班主任工作基本要点： 1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班 会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和 谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣 我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级 最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通 过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部 的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献， 2 / 16 准 好 演 。开学后的第二天，利用班会 行了气氛 烈的 班干部 活 ，再通 全班同学的不 名投票，最 出每个 位的人 。具体而合理分工， 每位班干部都感 到自己的重要 性，并非有名无 。 3、制定班 ，落 每月操行 分 的 行 国有国法，班有班 ；制定班 ，使班 有 可依， 学生 明白遵守 矩就可以享受到最大的自由 利。每个班干部 不同 的操行 分的登 ，比如副班 考勤，科代表 作 的完成 状况， 支 班 活 极参加者， 委 清 方 面??每天都有 日班干部，并 当天的一切情况做好 ；每个 班干部要 自己的工作 行每周 交 班 ，然后向班主任 。每个月根据操行分 出三名文明之星。 4、狠抓常 ，力求每位同学都形成 秀的行 堂 律、 公区和 室清 、早操出勤、宿舍内 清 、午晚睡的 律， 些 都是常 管理的重点， 极配合年 “ 一个月不放假”的措施， 在 21 天里勤下班督促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从 一 刻开始”的要求， 束自己改掉坏 、做好每一天，形成 秀的 学 生活 ， 造 异的班 。 5、持之以恒促 学 建 ，争取学 成 的最大 步每一位学 生内心里最 关心始 是学 成 ，成 的 退容易令学生的情 生波 。每个同学填写自我激励卡 在 桌上，督促自己勿忘 目 ，勿忘 斗。从开学始，便 “班 好——学 好——成 好”的关系， 堂上抓好 40 分 ，晚自修保 注、高效的学 ， 早 和晚 要提早到 室展开自主学 。多与每位科任老 、学 委 、科代表沟通交流，及 、解决 。加 学法指 3 / 16 导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学 生上高中后的第一次大考——期中考试，关注备考与反馈的情况， 做好学生心理辅导工作。 6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作 为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能 力锻炼的机会。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能 力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部 的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统， 使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大 事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增 高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变 主动求知，减少学生对教师的依赖性，这就要求学生明确目标、做 好学习计划、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。 7、加强家校联系，同心协力培育学生成才 学