2022届高考生物必修3《稳态与环境》二轮复习知识梳理.docVIP

PAGE PAGE 1 必修3《稳态与环境》复习知识梳理 第一单元 人体的内环境和稳态 第二章 生物个体的稳态 第一节 人体的稳态 一、稳态的生理意义 1、内环境： （1）单细胞生物一般生活在水中，通过细胞膜直接与外界环境进行物质交换和能量转换。 （2）体液的组成： 组织液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 细胞外液 体液 （内环境） （3）内环境： ①概念：相对于人体生活的外界环境，细胞外液称为内环境。 练习：写出下列细胞所处的内环境。 （1）组织细胞：组织液 （2）血细胞：血浆 （3）毛细血管壁细胞：血浆、组织液 （4）毛细淋巴管壁细胞：淋巴、组织液 （5）淋巴细胞和吞噬细胞：淋巴、血浆。 ②主要组成之间的关系：（如上图） ③功能：体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 2、稳态 （1）概念：在神经系统和内分泌系统等的调节下，机体会对内环境的各种变化做出相应的调整，使得内环境的温度，渗透压、酸碱度及各种化学成分保持相对稳定的状态，称为稳态。 （2）调节机制 经典解释：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。 目前认为：神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 （3）调节途径 反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。 正反馈：反馈信息与原输入信息起相同的作用，使输出信息进一步增强的调节。 负反馈：反馈信息与原输入信息起相反的作用，使输出信息减弱的调节。 意义：维持内环境在一定范围内的稳态是生命活动正常进行的必要条件。 【特别提示】 ①稳态不是绝对稳定，而是相对稳定。 ②稳态主要通过神经调节，体液调节起辅助作用，另外，免疫调节也起作用。 ③人体维持稳态的能力是有一定的限度的，当外界环境的变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。 二、体温调节 1、体温的概念：指人身体内部的平均温度。 2、体温的测量部位：直肠、口腔、腋窝。 3、体温的来源：体内有机物氧化分解过程中释放出来的热量。 4、体温相对恒定的原因：人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。 5、人体的产热和散热器官： 产热器官：主要是肝脏和骨骼肌（另还有立毛肌） 散热器官：皮肤（与皮肤中血管、汗腺的活动有关） 6、体温调节过程： 7、调节方式： 寒冷环境下：神经—体液调节，其中以神经调节为主；炎热环境下：神经调节。 8、调节中枢：下丘脑 9、调节机制：负反馈调节。 10、体温恒定的意义：是人体生命活动正常进行的必需条件，主要通过对酶的活性的调节体现 三、水平衡的调节 1、水平衡的原因：是靠水分的摄入和排出保持动态平衡实现的。 2、水的来源和去路： 人体内水的主要来源是饮食、另有少部分来自物质代谢过程中产生的水。 水分的排出主要通过泌尿系统（也是唯一可由机体调节的排出途径），其次皮肤、肺和大肠也能排出部分水。人体的主要排泄器官是肾，其结构和功能的基本单位是肾单位。 3、调节激素：抗利尿激素，它是由下丘脑产生，由垂体释放，作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而使排尿量减少。 4、水平衡的调节过程： 5、调节方式：神经—体液调节（主要通过肾脏完成）。 6、调节中枢：下丘脑 7、调节机制：负反馈调节。 【特别提示】 ①下丘脑的部分神经细胞既能传到神经冲动，又能分泌激素。 ②下丘脑是神经传导电信号与体液调节中化学信号的中转站，所以下丘脑是调节内分泌活动的枢纽。 四、无机盐平衡的调节 1、无机盐平衡的原因：是靠无机盐的摄入和排出保持动态平衡实现的。 2、无机盐的来源和去路： 人体需要的无机盐主要来自饮食，通过尿液、汗液、粪便将无机盐排出体外 3、调节激素：醛固酮。（它是由肾上腺皮质分泌的，主要功能是促进肾小管和集合管吸Na+排K+，从而使血钠升高、血钾降低。） 4、无机盐平衡的调节过程： 5、调节方式：激素调节。（主要通过肾脏完成） 6、调节机制：负反馈调节。 补充：肾脏排盐的特点 Na+：多吃多排，少吃少排，不吃不排。 K+： 多吃多排，少吃少排，不吃也排。 五、血糖调节 1、血糖的含义：指血浆中的葡萄糖（正常人空腹时浓度：3.9-6.1mmol/L） 2、平衡的原因：血糖的来源和去路保持动态平衡。 3、血糖的来源和去路： 4、调节血糖的激素： （1）胰岛素： 分泌部位：胰岛B细胞。 作用：降低血糖浓度。 作用机理：①抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖 ②促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。（抑制2个来源，促进3个去路） （2）胰高血糖素： 分泌部位：胰岛A