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- 2021-11-09 发布于上海
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第四节 实验 :用打点计时器测速度
一、教学目标
知识与技能:
1. 了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构成, 知道打点计时器的计时原理, 并学
会使用打点计时器。
2. 通过实例学会根据纸带上的点分析速度的变化情况,并学会测定平均速度。
3. 通过实例学会用打点计时器测量瞬时速度。
4. 学会用图象表示速度变化规律的方法, 理解用平滑曲线 “拟合”坐标系中描出的点来反映
客观规律的思想。
过程与方法:
1.通过学生自己看打点计时器的说明书,培养学生独立学习的能力.
2 .通过实验得出物体的运动信息,用数学方法表述出来.培养学生获取信息、处理信息的
能力,体会处理问题的方法,领悟如何间接测一些不能直接测量的物理量的方法.
3 .通过画速度一时间图象培养学生用图象法处理数据的能力,体验数学工具在物理发展中
的作用.
4 .体验实验中理性思维的重要,既要动手,更要动脑.
5 .经历科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究物体运动.
情感态度与价值观:
1、体验实验中理性思维的重要 ,即要动手 ,又要动脑
2 、感受打点计时器的巧妙设计思路
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