《飞向太空》教案设计.pdfVIP

名师精编 优秀教案 《飞向太空》教案 【课题、课时】 《飞向太空》 （1 课时） 【教材分析】 1．课程标准对本节的要求 ：理解人类航天的主要成就和探索精神。 2．教材的地位和作用： 本节内容是在学习牛顿三大运动定律和万有引力定律的知识后 编排的， 学生已经从万有引力定律的推导和应用中， 领会了理论对实践的重大指导作用， 使 学生认识到神话传说 “嫦娥奔月” 在我们生活的时代已经可以成为现实， 这个时候很需要让 学生了解人类在航天领域的开拓精神和取得的伟大成就， 因此学习这部分知识有着广泛的现 实意义。 3．教材的编写思路 ：本节从近地卫星拍摄的地球照片、地球在太阳系中的位置到太阳 系在银河系中的位置图片， 由近及远的展示人类探索宇宙的历程， 使学生认识到想冲出地球、 飞向太空， 需要火箭来提供巨大的速度； 人类进入