小班社会汽车总动员教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 小班社会汽车总动员教案反思 这是小班社会汽车总动员教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。 一、活动目标： 1、通过探索活动，使幼儿掌握常见车的名称、外形特征以及用途。 2、了解简单的交通规则，知道红灯停、绿灯行，提高自我保护意识。 3、激发起幼儿喜欢观察周围车辆的兴趣。 二、活动准备： 不同的汽车图片、交通信号灯图片、自制方向盘、音乐 三、活动过程： （一）热身环节幼儿站成一排，听音乐和老师一起进行简单律动热身。 （二）导入： 提问： （1）请问今天早上小朋友们是怎么来幼儿园的呢？（步行、乘车） （2）那你们是坐的什么车来的幼儿园呢？（公交车、小轿车等）今天呀，老师也带来了很多汽车朋友来我们班作客，他们都想和小朋友们一起玩，我们先来认识一下这些汽车朋友吧！ （三）活动过程 1、认识汽车老师出示不同的汽车图片，引起幼儿兴趣，并在老师的引导下，让幼儿观察不同车子的外形特征，认识各种各样的车，使幼儿掌握不同车子的名称、用途。 例如：公交车师：小朋友们注意看，什么车开来啦？ 生：公交车。 师：小朋友们请你们看看，公交车应该怎么乘呢？ 生：在老师的引导下知道公交车应该排队等候乘车。 （1）活动一：猜猜我是谁？ 小朋友们真棒，这么多汽车你们都认识了，现在你们的汽车好朋友想考考你们，等一下，老师会说出汽车宝宝们的特征，请我们的小朋友们来猜一猜老