学校师德师风自查报告及整改措施范例.pdfVIP

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  • 2021-11-10 发布于上海
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学校师德师风自查报告及整改措施范例.pdf

学校师德师风自查报告及整改措施范例 学校师德师风自查报告及整改措施 ( 一 ) 通过开展师德师风教育活动,不但提高了教师的自 我道德修养,也是改善教育发展环境,转变教育系统工 作作风的内在要求,是促进教育事业健康发展的有力保 证。现将我学习后的自查情况汇报如下: 1、在爱岗敬业方面,做为一名人民教师,重要任务 是教学工作。我认真按照教学常规管理的各项要求落实 教学各环节,精心备课,认真上课,作业、试卷即做即 改,全收全改。面对各种差异的学生,我详细了解每一 位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因 材施教,对不同特点的学生采用不同的方法。根据学生 的不同爱好,鼓励学生全面发展。对学生我总是努力做 到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的 个体差异,不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体 罚学生。对于后进生我总是用发展的眼光来看 , 用放大镜 来看学生的优点和进步,以长善救失。 2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世 界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学 习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已 走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的 来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、 管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺, 与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学 习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养 再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高 低对工作效率和质量起决定性作用。 3、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工 作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务, 在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识 的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压 力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而 不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在 依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。 整改措施: 1、加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素 质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、 价值观,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎 实实的作风认真搞好自己的本职工作,为人民的教育事 业贡献力量。 2、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素 质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真 真做事。确立学生为本、德育为首、和谐发展的教育理 念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活 动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。 对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份 内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今 天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、 质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断 提高。 3、严谨治学,结合教学特点,因材施教,根据学生 基础知识较差的现状,采取多种教学方法,逐步提高学 生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作,乐教, 以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、 勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急, 全心全意做好教育教学各项工作。 4 、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现亲 其师,信其道的教学境界。学生的成长,各种行为偏差 是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找 到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确 出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而 自觉纠正。 在以后的教学中,要牢固树立服务学生和家长的意 识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责, 使自己成为学生 , 家长,社会满意的人民教师,为学校教 育工作奉献自己的一份力量。 学校师德师风自查报告及整改措施 ( 二 ) 我从事教师行业已经两年多了。在这两年来我始终 以一个高的标准来要求自己,特别是在师德方面对自己 要求就更加严格了。从小事做起,从一点一滴做起,从 自己的一言一行对学生的行为规范起到表率作用。首先 我做到爱岗敬业,认真备课,认真上课,认真批改作业 不断提高自己的业务水平,积极参加校内外各级各类培 养。通过自己不断

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