幼儿园大班歌唱活动案例《小老鼠打电话》.docx

活动案例 一、活动名称：《小老鼠打电话》 二、执教者： 三、设计意图 新《纲要》提出：教师应支持、鼓励幼儿积极参与各种 艺术活动，激发幼儿大胆表现美、创造美的能力。这首歌曲 活泼欢快，内容幽默诙谐，有很强的感染力。小老鼠的形象 活灵活现，游戏性、表演性极强，深受孩子们的喜爱，在反 复欣赏、学唱及表演的过程中，以轻松愉快的学习方式让幼 儿学唱歌曲。 四、活动目标 （一）学唱歌曲，感受歌曲的诙谐幽默。 （二）尝试用动作、声音等方式创造性的表现出歌曲内 容，有一定的表现力。 （三）体验歌唱活动的快乐。 五、活动准备 1.PPT?。 2.歌曲《小老鼠打电话》。 3.图卡。 六、活动过程： （一）谈话