《赤壁赋》优秀导学案.pdfVIP

欢迎阅读 《赤壁赋》导学案 审核 编制 使用高 一（ ）班 第 组 姓名 时间 【学习目标】1. 鉴赏本文情、景、理交融的特点。 2. 理解作者的情思和乐观旷达的情怀。 3. 积累“是” “遗”“下”“之”“乎”等文言实词、虚词。 4. 背诵这篇课文 【学习重点】掌握本文的字、词、句常识，能够把本文比较准确地译成现代文。 课前预习学案 【知识链接】 1. 题目解说：宋代的黄州，就是今天的湖北黄冈。黄冈西北的长江边上，有一处风景胜地。 那里矗立着一座红褐色的山崖，因为形态有些像鼻子，人们就称它为赤鼻矶，后被误读为 “赤壁”。 进而认为是赤壁古战场的遗址。本文题目中的赤壁，即苏轼所游黄州赤鼻矶。实际上， 三国时的赤 壁古战场，当在现在的湖北