《森林报》教学设计.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 《森林报》班级读书会教学设计 活动目标： 1、学习、交流相关的阅读方法，培养良好的阅读习惯。 2、乐于交流自己的阅读感受，初步达成对作品的理解。 3、初步感受文本的语言特色，激发对科普读物的阅读兴趣。 前期准备： 1、征求学生和家长的意见，确定书目，订购。 2、自由组合，成立书友队，小组共读。 教学过程： 导入： 同学们，本学期我们推荐读了《森林报》这套书，谁来说说你在读这本书时 的真实感受是什么呢？ （引导学生从读整本书的角度去谈， 谈读书的方法、 心情、 习惯） 那么，今天我们一起来上一堂读书汇报交流课，一块来交流自己读书的感 受。 最近大家都在读《森林报》 。关于《森林报》，大家对这套书究竟了解了多 少，下面我们来个书情盘点，考考大家。 板块一：书情盘点 - 检查对书本基本内容的了解，方法提示。 1、出示填空题： 《森林报》这部名著是（国名）著名科普作家 的代表作，作者用轻快的 笔调，采用形式，按