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- 约6.24千字
- 约 6页
- 2021-11-09 发布于上海
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《翡冷翠山居闲话》教案设计
执教者:姜堰市娄庄中学 蒋燕
教学目标:
知识与能力目标:全面了解徐志摩,鉴赏诗化语言,把握考纲要求的比喻、拟人等修辞。
过程与方法目标:培养把握关键句概括文章主要内容的能力、在理思路的基础上理清文章内
在逻辑的能力。
情感态度与价值观目标:体悟徐志摩对自然纯粹的爱、对自由执著的追求,提高审美情趣,
建立积极向上的人生价值观。
教学重点: 鉴赏诗化的语言,把握常考的修辞,理清内在的逻辑关系
教学难点: 体悟作者对自由的执着追求,对爱的信仰,对自然纯粹的情感,体会抒情散文的
纯粹性
教具准备: 多媒体课件
教学时数 :一课时
教学过程:
一、课前准备:
精心设计课前预习作业,印发学案,确保课堂效率和教学效果。
二、 导语设计 :
同学们,常言道: “爱美之心,人皆有之。 ”放眼自然,你们觉得雨后的天空什么是最美的?
(生不难得出答大体一致答案:彩虹)
的确,七色的彩虹充满了无数美丽的传说,那么同学们有观赏彩虹的经历吗?(也许有,也
许没有……)也许大部分同学都有过这样的欲望,那么有人想过在滂沱大雨中等待彩虹出现
吗?
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