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- 2021-11-10 发布于上海
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word.
七年级生物上册《练习使用显微镜》说课稿
南海中学 万玖玲
各位评委、老师:
你们好!今天我说课的内容是练习使用显微镜, 它是人教版义务教育生物学
七年级上册第二单元第一章第一节的内容。我是来自南海中学的万玖玲 。
下面,我从教材分析、 教材处理、 教学方法、教学过程和教学反思五个方面,
对这节课的教学总体设计进行说明。
一、教材分析:
(一)、地位、作用:本章标题是“细胞是生命活动的基本单位”。这个标
题就是本章的重要概念。要让学生构建这一概念,首先要认识细胞的基本结构,
这就需要观察细胞。 观察细胞必然要借助显微镜。 因此本章第一节要介绍显微镜
的构造和作用、显微镜的使用步骤和注意事项。
显微镜是生物学研究中最常用、 最基本的观察工具, 初步学会使用显微镜是
初中阶段十分重要的生物技能之一。
(二)、教学目标
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