《兰亭集序》公开课教案黄玮#(.).pdfVIP

word. 《兰亭集序》公开课教学设计（第二课时） 高一语文组：黄玮 华师附中南海实验高中 2010 年 12 月 学习目标 知识 :了解序文的写作特点，掌握实词“修、期、致、临、次”的意义。 能力： 1.理清课文内容层次 2.理解作者的生死观。 情感：正确认识作者对人生悲欢无常、终归于尽的深沉感慨，树立积极进取的人生观。 重点难点 重点 ：了解由这次集会而引起的人生无常的感慨，理清作者思想感情的脉络。 难点：认识作者深沉感叹中所蕴含的积极情绪。 教学步骤 一、导入 同学们，今天我们要学习的课文是以书法艺术名扬百世的 《兰亭集序》。作者是谁？ 王羲之（请一位同学板书作者：王羲之） 。 东晋穆帝永和九年三月三日，