《松鼠》教学实录.pdfVIP

《松鼠》课堂实录 该课获 2010 年山西省中学语文教学第八届 “金钥匙奖 ”大赛（初中组）一等奖 武 民/ 执教、整理 师：同学们好！学习有法，老师给大家介绍一则关于学习方法的名言。请同学们看屏幕， 齐声读一次。 生（齐）： “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ” 师：读得好！ 声音洪亮。 这句话出自 “四书 ”之一的 《中庸》。你们明白这几句话的意思吗？ （生摇头。） 师：老师一讲你们就明白了。简单地说，就是广博地学习知识，仔细地询问知识，谨慎 地思考知识，明确地分辨知识以及全心全意用知识。古人总结的这些学习方法，大而言之， 对做任何的学问都适用；小而言之，对我们学习一篇课文同样是极好的方法。今天这节课我 们就运用其中的三法，来学习法国博物学家布丰所写的一篇说明文《松鼠》 。 （板书题目、作者。 ） （屏显有关松鼠的图片和文字，并配乐。 ） 师：看来大