《小数的初步认识整理与复习》教案.pdfVIP

小数的初步认识——整理与复习 教学目标 1、进一步掌握小数的含义，用小数表示元、角、分、米、厘米。 2、掌握比较小数大小的方法， 能熟练地进行简单的小数加减法的运算。 提高有关小数加法、 减法计算技能。 3、能解一般的小数加减法应用题， 加深对小数的认识。 重点： 进一步认识小数，比较小数的大小，简单的小数加、减法。 难点： 小数加、减法。 复习过程： 一 、进入数学乐园 我们一起复习小数的知识。 （板书课题） 二、 美羊羊带我们去文具店 （一） 提问：你能不能把这些文具标价中的数分成两类？怎么分？ （二） 复习读、写小数 1、读出下面的小数，并指出小数的整数部分和小数部分。 （展示课件） （1）45.5 读作： （2 ）0.3 读作： （3 ）1.05 读作： （三）提问：读写小数，应注意什么？ 生 1：读小数时小数末尾的零不能读出。 生 2：写小数时要使用阿拉伯数字。写出箭头所指的小数。 （教师引导完成） （四）过关比拼 1、写出箭头所指的小数。