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学习《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》发言(2021年).docxVIP

学习《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》发言(2021年).docx

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学习《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》发言范文 为坚持和加强党对国有企业的全面领导,提高国有企业党的建设质量,完善中国特色现代企业制度,以高质量党建推动国有企业高质量发展,2020年1月5日,中共中央印发《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》(以下简称《条例》),《条例》涵盖了国有企业党的建设各个方面,对国有企业党组织工作作出全面规范,为新时代加强国有企业党的建设提供了基本遵循。 大国复兴,须有国企雄起。国有企业是在我们党亲手缔造下发展壮大起来的,国有企业的发展史,就是坚持党的领导、加强党的建设的历史。正如习近平总书记指出的,坚持党的领导、加强党的建设,是国有企业的光荣传统,是国有企业的“根”和“魂”,也是我国国有企业的独特优势。 企业强则国家强。走进新时代,国有企业进入了全面深化改革的攻坚期和深水区,坚持党对国有企业的领导是重大政治原则,必须一以贯之;建立现代企业制度是国有企业改革的方向,必须一以贯之。这是做强做优做大国有企业的根本保证。 以高质量党建推动国有企业高质量发展,必须解开思想的“扣子”。党的十八大以来,按照全面从严治党的要求加强国有企业党的建设,效果是明显的,形成了抓党建、强党建的浓厚氛围。但与全面从严治党的要求相比,与国有企业肩负的初心使命相比,国有企业党的建设还有较大的提升空间,还有许多需要解决的问题,如:党建工作“想起来问一问,闲下来管一管”,服务群众能力薄弱,党组织领导核心作用不明显,在企业重大问题决策中起不到决定性作用等问题并没有从根本上解决。其原因还在于思想上不重视,党建政治引领意识不强,必须在《条例》的学习贯彻落实中加以解决,解开思想的“扣子”,补上党建工作的短板,真正起到强 “根”铸“魂”的作用。 以高质量党建推动国有企业高质量发展,必须上紧落实的“发条”。从出台《关于在深化国有企业改革中坚持党的领导加强党的建设的若干意见》,到召开全国国有企业党的建设工作会议,再到此次印发《条例》,一个鲜明的指向,就是坚持和加强党对国有企业的全面领导,推动全面从严治党责任在国有企业落实。各级党委(党组)要深入领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,从巩固党的执政基础的高度出发,把国有企业党的建设作为管党治党的重要任务抓紧抓好,对着问题去、担起责任来,采取有力措施,强化责任落实,推动《条例》落到实处、见到实效,为国有企业改革发展导航指向、筑牢根基。 以高质量党建推动国有企业高质量发展,必须打造人才的“硬核”。加强国有企业党的建设,离不开高素质的国有企业领导人员队伍,他们是党在经济领域的执政骨干,是治国理政复合型人才的重要来源,必须按照“对党忠诚、勇于创新、治企有方、兴企有为、清正廉洁”的二十字要求,培育忠诚、干净、担当的“政治家+企业家”,这对于实现国有企业高质量发展至关重要。要结合《条例》的贯彻落实,把在实践中成长起来的良将贤才及时选拔到国有企业领导岗位上来,不断为国有企业党组织注入新鲜的血液。通过管好干部聚拢人才、建好班子带强队伍、抓好基层夯实基础,促进党建工作与企业发展同频共振。这样,国有企业的实力和活力就会更强,党的执政根基就会更牢。  宋代书院的师道精神体现在许多方面,而最为集中体现的是宋儒对书院宗旨的确立。有一个重要的文化现象:从宋代以来,创办和主持书院的儒家士大夫,总是将“道”的承担作为创办书院的基本宗旨和教育目标。《宋元学案》曾经记载一段重要的对话,文靖(杨时)曰:学而不闻道,犹不学也。(程)若庸亦曰:创书院而不讲明此道,与无书院等尔。程若庸非常明确地将书院的创办与师道的使命紧密联系在一起。从宋初开始,儒家士大夫开始倡导复兴以“师道”为思想旨趣的孔孟之道,后来还发展出以标榜“道学”“道统”为主流的新儒学思潮。他们倡导师道精神集中在民间书院,他们主导的书院是表达自己师道精神的最佳场所。  宋代书院的师道精神体现在许多方面,而最为集中体现的是宋儒对书院宗旨的确立。有一个重要的文化现象:从宋代以来,创办和主持书院的儒家士大夫,总是将“道”的承担作为创办书院的基本宗旨和教育目标。《宋元学案》曾经记载一段重要的对话,文靖(杨时)曰:学而不闻道,犹不学也。(程)若庸亦曰:创书院而不讲明此道,与无书院等尔。程若庸非常明确地将书院的创办与师道的使命紧密联系在一起。从宋初开始,儒家士大夫开始倡导复兴以“师道”为思想旨趣的孔孟之道,后来还发展出以标榜“道学”“道统”为主流的新儒学思潮。他们倡导师道精神集中在民间书院,他们主导的书院是表达自己师道精神的最佳场所。   11:30—11:50午餐 1、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷,养成饭后擦嘴的习惯。 2、根据幼儿饭量,随时添饭、添菜,不催食。 3、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿,让他们吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯。 11:50—12:00餐后组织户外

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