部编版二年级语文下册快乐读书吧教案及教学反思(新教材).docVIP

　　快乐读书吧 　　教学目标： 　　1、认识图书，体会课外读书的乐趣。 　　2、学会分享有趣的故事，与他人分享自己的故事书。 　　教学重难点：体会到阅读的快乐，并能在生活中广泛有效地阅读。 　　教学课时：1课时 　　教学过程： 　　一、激趣导入 　　1、（出示一个人物形象——弗朗兹）同学们知道这是谁吗？同学们想知道关于他的小故事吗？ 　　老师截取课外书中的一段故事，讲给学生听。 　　2、简单介绍这本书的作者：奥地利作家克里斯蒂娜涅斯特林格。 　　3、想一想，在我们的身边，也有像他这样的小男孩吗？（指名说一说） 　　4、（出示书本目录这一页图片）这个标题读什么？（目录）目录上有些什么内容？请你仔细观察图片，然后说说自己的发现。 　　目录上有小标题，有页码。目录告诉我们书里主要写了什么，要读的内容在那一页。翻看目录可以更快的找到我们想要找的内容。 　　5、介绍目录的用法。先找到要读的内容，然后看到相对应的页码，翻到这一页，就是我们想找的内容。同学们，你学会了吗？ 　　二、班级故事会 　　1、以小组为单元，轮流把自己读过的故事分享给其他同学。 　　2、每个组请一位代表把他的故事给全班同学分享一下。老师对讲的精彩的同学提出表扬，给小组加上一颗星，星星最多的小组最后获得“故事大王”的称号。 　　3、每个组推荐一本故事书，简单的介绍这本书中的故事情节。推荐书目：《绿野仙踪》《小猪变形记》《说说