《棉花姑娘》教学实录(第一课时).pdfVIP

《棉花姑娘》教学实录（第一课时） 学习目标： 1． 认识 “姑、娘、蚜、盼、治、啄、斑 ”7个生字。 2 ． 理解课文内容，初步了解相关的科普知识。 3 ． 把课文读正确、流利，并读出棉花姑娘说话的语气。 教学过程： 一、谜语导入 1．出示谜语，激发兴趣。 师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？ 生：喜欢！ 师：我们马上来猜谜语，知道答案的同学先不要说出来，举 手示意就可以，留给其他同学思考的时间。 师： （出示谜语） “像云不是云，地上开白花，像雪不是雪， 越冷大家越爱它。 ” 生：是蒲公英。 师：想一想，冬天会有蒲公英吗？ 生：是雪花。 师：我们来看谜语的第三句 ──“像雪不是雪 ”，所以它不是雪 花。 生：是玫瑰花。 师：越冷我们大家越爱白色的玫瑰花吗？有点与众不同。老 师再给三秒钟，看谁能猜出来。 第 1页 /共 10页 生：是棉花糖。 师：看来你冬天很喜欢吃棉花糖。这个答案有点接近了，不 过它不是一种食品。再想一想，我们怕冷的时候，身上穿的 衣服很多就是它做，