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幼儿教育学期小结
幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误 区。为
了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年 级活动,加
强班主任自培基地的学习。下面 WTT 合大家推荐的幼儿教育学期小结参 考资料,欢迎
参阅。
总结一随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教 育模
式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家 的共识。
本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下, 在各班老师及
家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为 促进幼儿全面发展
的有效途径。现对本学期工作做如下小结:
一、脚踏实地做好各项常规工作
1、 加强班主任自培工作 在教育越来越强调生态化的今天,幼儿教育中的家园合
作是一种必然的趋
势,然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班主任老师的家教指导水 平,
我园充分利用小、中、大班年级活动,加强班主任自培基地 的学习,有家教 指导理论
的学习,热点问题的讨论。过自培活动,使教师认清当前形势,理清思 路,履行职责,
从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育 儿知识,共同用科学
的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。由于本学期 新教师较多,合家教指导
工作带来了一些不利因素,通过自培基地的学习,带动新 教师做好家教指导工作。
2 、 以家长开放日为契机,提高家长育儿水平 家长开放日的目的是为了让更多的
家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育
方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹 闹的
孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的 孩子不眨
眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的 孩子不如别人
的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。组织这样的家长开放日,没有取得 好效果,反而产生
了很大的负面影响。本学期我们针对这种情况,及时作出调整, 开放日之前,先征求家
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委会成员的意见把教育活动的目标、内容、方法以及如何观 察自己的孩子、怎样科学地
对待孩子们之间的差别等,
向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少 进行
横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点 点进步,
也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来 埋怨、讽刺、
挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得 了怎样和教师主动
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