物体的浮沉条件及浮力的应用.docVIP

智浪教育—普惠英才文库 物体的浮沉条件及浮力的应用 考点一 物体的浮沉条件 1．（2020·安徽九年级一模）青岛海军阅兵结束后，一艘舰船从海里驶入河里，下列说法正确的是 A．轮船所受浮力变小 B．轮船所受浮力变大 C．轮船排开液体的体积变小 D．轮船排开液体的体积变大 2．（2020·安徽芜湖市·八年级期末）如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果从底部缓慢放出一些水，则铅块及气球（ ） A．仍能静止 B．向下运动 C．向上运动 D．静止、向上或向下运动都有可能 3．（2020·界首市实验中学九年级一模）图所示，是同学们所画的几种情况下的示意图，其中正确的是（ ） A．一光线与平面镜成30° 角射在平面镜上，其反射光线和反射角的示意图 B．潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图 C．使杠杆在图示位置静止的最小力F及其力臂l D．通电螺线管两端极性的标注 4．（2020·安徽合肥市·八年级期末）中国茶文化源远流长，“茶品”是我们最好的饮品，如图是小明给爸爸泡的一杯绿茶.观察水中起伏的茶叶，结合所学的物理知识，下列解释正确的是 A．茶叶漂浮在水面时受到的浮力大于重力 B．茶叶在逐渐下沉时受到的浮力等于重力 C．茶叶逐渐下沉过程中受到水的压强变大 D．茶叶沉底后只受到重力和支持力的作用 5．（2020·安徽滁州市·定远县第二初级中学八年级期中）气象探测气球在充满氢气后，所受浮力远远大于重力．将该气球放出后，若气球不破裂，其运动情况将是 A．一直不停地上升 B．匀速向上升 C．只能升到一定的高度，并将停留在这一高度 D．升到一定高度后会下降，下降到一定高度后又会上升 6．（2020·安徽九年级其他模拟）如图甲所示，烧杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好悬浮。经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（ ） A．先下沉然后上浮 B．浮力变小，一直下沉 C．先上浮然后下沉 D．浮力变大，一直上浮 7．（2020·安徽九年级其他模拟）有一潜水艇悬浮在水中，如图所示．当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时，潜水艇将__________（填“上浮”或“下沉”)．在未露出水面之前，潜水艇所受的浮力将__________（填“变大”“变小”或“不变”）。 8．（2020·铜陵市第四中学九年级开学考试）A、B两个实心小球体积相等，密度分别为ρA和ρB，用细线连接在一起，在某种液体中静止时状态如图所示，则该液体的密度ρ=_______。 9．（2020·安徽九年级其他模拟）如图,气球下面用细线悬挂一石块，它们恰好悬浮在水中。已知石块与气球的总重力为G总，则气球受到的浮力F浮________G总(选填“”“”或“=”)；若水温升高,石块将______ (选填“上浮”“下沉”或“保持悬浮” )． 10．（2020·定远县炉桥中学八年级单元测试）中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力__它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积__（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 考点二 物体浮沉条件的应用 11．（2020·桐城市第二中学九年级月考）质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则说法正确的是（　　） A．甲浮力最小 B．丁浮力最大 C．丙丁浮力一定相等 D．甲乙浮力一定相等 12．（2020·安徽省颍上第三中学八年级月考）如图所示，A、B两物体静止在水中（　　） A．两物体受到的浮力一定相等 B．两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力大 C．两物体的密度不等，B物体的密度大 D．两物体的重力不等，B物体的重力大 13．（2020·安徽全国·八年级单元测试）在一支平底试管内装入适量铁砂，然后将其先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯中，试管静止时的状态如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A．试管在甲液体中受到的浮力较大 B．试管在乙液体中受到的浮力较大 C．装有甲液体的烧杯底部所受压强较大 D．装有乙液体的烧杯底部所受压强较大 14．（2020·安徽芜湖市·八年级期末）把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（ ） A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N 15．（2020·安徽六安市·八年级期末）A、B是两个不溶于水的物块，用一根细线连接在一起，先后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中，处于如图甲、乙所示的静止状态。烧