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- 2021-11-10 发布于上海
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小学端午节活动总结内容
落索坡小学开展“我们的节日—端午节”主题活动总结
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时 , 我校学生已经将传统节
日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更
好地了解、 喜爱传统节日, 进而提升学生对民族文化的认识,
培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以 我们的节
日·端午 为主题的文化教育活动。现小结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认
识 端午节 的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式
进行了广泛宣传有关 端午节 的知识与内容,同时举行丰富
多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他
人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统
节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富 端午节 内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解
端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少
先队活动课开展 我们的节日·端午 系列主题活动。为了活
动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开
展
专题活动:一年级以讲故事大赛为主题,让大家对端午
节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以 迎端午诵读比赛
为主题,引导学生了解历史,热爱生活;五、六年级重点讲
解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈
原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人
屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强
爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活
动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己
动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以 我们的节
日·端午 为主题,画一张手抄报……
2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展 我
们的节日 网上主题活动,动员学生参与由 中国文明网 开
设的 我们的节日·端午 主题活动,积极参加 我们的节
日·端午 相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统
文化,提高个人传统文化素质。 让学生进一步了解传统节日、
认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情
感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作 卫生月 ,广插艾草, 以免灾去病,
端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣
传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化
校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中,我校充分利用 端午节 这一传统节日对
全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、
感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
仁兆镇高戈庄小学
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时。我校学生已经将传
统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学
生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的
认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我
们的节日——忆端午、诵经典”为主题的综合实践活动。现
小结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认
识“端午节”的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、广播站等
多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容。让
学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途
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