《等式的性质》说课稿.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 《等式的性质》说课稿 各位评委，各位老师大家好： 今天我说课的题目是《等式的性质》 等式的性质是人教版实验教科书 《七年级数学》上册第三章第二节的内 容，本节是这一内容的第二课时，下面我将从以下六个方面对本节课的数学 设计进行说明。 一、 教材分析 1、教材的地位和作用 本节课是在学生掌握了一元一次方程的有关概念， 并初步经历了列方程 解实际问题的基础上，通过学生观察、归纳引出等式的两条性质，并直接利 用它们讨论一些较简单的一元一次方程的解法，为后面讨论较复杂的方程的 解法准备理论依据，也为以后在代数几何中进行量与量之间的转换，代数式 的恒等变形提供依据，更为以后学习不等式打下基础，根据七年级学生形象 思维比较直观的特点，我制定如下教学重、难点。 2、教学重点、难点 重点：了解等式的概念和掌握等式的两条性质，并能运用这两条 性质解方程。 难点：由具体实例抽象出等式的性质