《十一月雪橇》教案.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 十一月·雪橇 教学目标： 1. 通过复习演唱活动，达到温故而知新的教学目的。 2. 结合《十一月·雪橇》欣赏，体验音乐是如何表现美好的大自然。 3. 欣赏歌曲《菩提树》器乐曲《铃儿响叮当》运用示范法吹奏乐曲促进学生的乐曲吹奏学习。 教学重、难点： 1. 听辨《十一月·雪橇》音乐结构。 2. 《十一月·雪橇》的音乐结构认知。 教学分析： 《十一月·雪橇》这是一首由三部曲式构成的乐曲，首部是一个三段曲式，呈示段在 E 大调上，但结束时 转到了 小调上，中段在 小调上，旋律是呈示段的引用，但由于调性和织体上的变化使得中段与呈示 段在色彩上形成对比，再现段旋律变为和弦式的，伴奏织体发生了变化，气势更宽广，气氛更加动荡。中 部由复乐段构成，该乐段是一个平行但是转调的乐段，基于 a 小调，结束在 D 大调上，反复时转为再现部 的属准备。整个再现部织体都变化了，高声部派生出一个持续的象征雪橇铃铛声响的固定音型，而歌曲性 的旋律则在中、低音区奏出，更显得深沉。 教学过程： 一、复习环节。